教科版六年級(jí)上冊(cè)《第二單元 形狀與結(jié)構(gòu)》2021年單元測(cè)試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每空1分，共15分）
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1．很多房屋和橋梁都是依靠直立的材料
和橫放的材料支撐住的。組卷：6引用：4難度：0.5 -
2．將鋼材做成“L”“T”等形狀，實(shí)際上都是減少了
，而增加了。雖然減少寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了，就增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．圓頂形可以看成是
的組合，它有承載壓力的特點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向推的力。球形在各個(gè)方向上都可以看做，這使它比任何形狀都要堅(jiān)固。組卷：4引用：4難度：0.8 -
4．同樣多的材料，做成空心比做成實(shí)心的棒狀要粗得多，而且抗彎曲能力
。相同粗細(xì)時(shí)，它重量、強(qiáng)度。組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．建造橋梁必須先設(shè)計(jì)橋，在用紙?jiān)鞓虻膶?shí)驗(yàn)中，我們應(yīng)該考慮的因素是材料的
和數(shù)量，材料的形狀和、部件的組合與連接等。組卷：4引用：2難度：0.8
二、判斷題（每題1分，共20分）
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6．紙的厚度增加一倍，它的抗彎曲能力也增強(qiáng)一倍。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：9難度：0.7 -
7．把薄形材料彎折成“工”字形，實(shí)際上是增加了材料的寬度。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：7引用：9難度：0.7 -
8．鋼索橋的鋼索最主要的作用是防止車輛沖出路面。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：2難度：0.5 -
9．橋面在拱下方的拱橋，前（橋）面可以拉住拱足，抵消拱產(chǎn)生的向外的推力。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：14引用：12難度：0.5 -
10．烏龜殼長(zhǎng)成圓頂形是為了漂亮。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.7 -
11．拱形在頂部承載重物時(shí)，能把重物對(duì)它的壓力向下向外傳遞給相鄰的部分。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：4難度：0.7
五、探究題（共27分）
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34．在《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的學(xué)習(xí)中，我們搭框架、建高塔、造紙橋，像工程師一樣設(shè)計(jì)圖紙、動(dòng)手制作、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、再制作再測(cè)試，不斷改進(jìn)我們的制作。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，完成以下各題。
（1）我們先用了根小棒搭了一個(gè)正方體框架。為了框架堅(jiān)固我們可以增加，盡量使得結(jié)構(gòu)中的“小格子”都是形的。
（2）我們?cè)诮ǜ咚臅r(shí)候，為了使它不容易倒，是按照設(shè)計(jì)的。
A.上大、輕，下小、重
B.上小、輕，下大、重
C.上小、重，下大、輕
（3）湖州特色的橋有很多，其中飛鳳大橋（如圖）就是一座。
A.拱橋
B.懸索橋
C.斜拉橋
（4）南太湖大橋是一座斜拉索橋，它的橋塔約有100米高，修得那么高是為了。
A.讓大家很遠(yuǎn)就能看到它
B.美觀
C.降低鋼纜的拉力
（5）探究“紙梁的寬度與抗彎曲能力”的測(cè)試記錄中，我們發(fā)現(xiàn)有小組在紙梁寬度為1倍寬時(shí)，記錄的能承載的墊圈數(shù)為0。對(duì)于這個(gè)數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)你的理解。
（6）請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫出拱形承重時(shí)壓力傳遞的方向。
組卷：3引用：1難度：0.2 -
35．請(qǐng)你自己選擇材料，設(shè)計(jì)一個(gè)探究“物體不容易倒的秘密”的實(shí)驗(yàn)。寫出實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、畫出設(shè)計(jì)圖、說(shuō)明不容易倒的原理。
組卷：0引用：1難度：0.3