2022-2023學(xué)年河南省信陽市淮濱高級中學(xué)高二（下）月考生物試卷（3月份）
發(fā)布：2024/12/22 6:0:2
一、選擇題（每題2分，共50分）
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1．對森林和草原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的說法正確的是（ ）
組卷：23引用：7難度：0.7 -
2．在編號為①②③④的四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，它們的非生物成分和日照狀況無太大區(qū)別。其中的生物成分如下表所示。抵抗力穩(wěn)定性最高和最低的生態(tài)系統(tǒng)分別是（ ?。?br />
生態(tài)系統(tǒng)編號 第一營養(yǎng)級
的種群數(shù)第二營養(yǎng)級
的種群數(shù)第三營養(yǎng)級
的種群數(shù)① 20 30 15 ② 20 10 2 ③ 1 10 5 ④ 10 30 15 組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．如圖是特定條件下的不同概念的關(guān)系模型，則該模型X、Y、Z分別可以代表（ ?。?br />選項(xiàng) 過程 X Y Z A 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 B 內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)交換過程 血漿 組織液 淋巴 C 激素分泌調(diào)節(jié)過程 下丘腦 垂體 甲狀腺 D 細(xì)胞免疫過程 T細(xì)胞 淋巴因子 抗原 組卷：34引用：4難度：0.5 -
4．表是對某荒地中一個(gè)由植物、田鼠和鼬3個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行能量流動(dòng)的分析，其中GP表示生物體同化量，NP表示生物體貯存能量，R表示呼吸消耗的能量（單位：kJ?m-2?a-1），下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
食物鏈環(huán)節(jié) 未利用 GP NP R 植物 210.69×109 248.28×109 211.43×109 36.85×109 田鼠 1.85×106 736.88×106 25.12×106 711.76×106 鼬 232.79×105 5.44×105 227.35×105 組卷：9引用：3難度：0.6 -
5．如圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位：J/（cm2?a）]，其中A表示該營養(yǎng)級攝入的能量。據(jù)圖分析，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：14引用：1難度：0.6 -
6．某農(nóng)場中的能量流動(dòng)簡圖如圖所示。下列說法正確的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.7 -
7．如圖為一食物網(wǎng)。若要使丙體重增加x,已知其食用的動(dòng)物性食物（乙）所占比例為a,則至少需要的生產(chǎn)者（甲）的量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為（ ?。?/h2>組卷：57引用：18難度：0.9 -
8．下列人類活動(dòng)中，有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.7 -
9．如圖表示正常生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度的干擾后，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與
恢復(fù)力穩(wěn)定性關(guān)系示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）組卷：7引用：1難度：0.7
二、非選擇題（除特殊標(biāo)注外，每空1分，共50分）
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28．某種物質(zhì)S（一種含有C、H、N的有機(jī)物）難以降解，會(huì)對環(huán)境造成污染，只有某些細(xì)菌能降解S．研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株。實(shí)驗(yàn)過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基，甲的組分為無機(jī)鹽、水和S，乙的組分為無機(jī)鹽、水、S和Y。
回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，盛有水或培養(yǎng)基的搖瓶通常采用的方法進(jìn)行滅菌。乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是。甲、乙培養(yǎng)基均屬于培養(yǎng)基。
（2）實(shí)驗(yàn)中初步估測搖瓶M中細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為2×107個(gè)/mL，若要在每個(gè)平板上涂布100μL稀釋后的菌液，且保證每個(gè)平板上長出的菌落數(shù)不超過200個(gè)，則至少應(yīng)將搖瓶M中的菌液稀釋倍。
（3）在步驟⑤的篩選過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)培養(yǎng)基中的S超過某一濃度時(shí)，某菌株對S的降解量反而下降，其原因可能是（答出1點(diǎn)即可）。
（4）若要測定淤泥中能降解S的細(xì)菌細(xì)胞數(shù)，請寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟：。
（5）上述實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩種培養(yǎng)基所含有的組分雖然不同，但都能為細(xì)菌的生長提供4類營養(yǎng)物質(zhì)，即。組卷：614引用：29難度：0.7 -
29．人類對資源的利用應(yīng)采取節(jié)約使用、綜合利用，避免浪費(fèi)和破壞的可持續(xù)發(fā)展原則。桑基魚塘是珠三角地區(qū)人民經(jīng)過長期生產(chǎn)實(shí)踐，將種桑和養(yǎng)魚配合生產(chǎn)而形成的一種可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)模式。圖1?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)中植物和動(dòng)物構(gòu)成的食物網(wǎng)。請回答下列相關(guān)問題：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括。圖中C可表示為的能量。蠶沙（蠶的糞便）中被分解者利用的能量屬于第營養(yǎng)級所含的能量。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，圖2中未表示出的成分有。圖2中乙和丙的種間關(guān)系是。
（3）人工建立桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢是。
（4）如果將圖2中丙的食物比例由甲：乙=3：2調(diào)整為甲：乙=2：3。其他條件不變，相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率按20%計(jì)算，丙獲得相等的能量，需要消耗的甲是原來的倍（結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）。
（5）《孟子?梁惠王上》提到，“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也”，意思是密網(wǎng)不下到池塘里魚鱉之類的水產(chǎn)就會(huì)吃不完。請從種群特征角度分析，漁網(wǎng)網(wǎng)目過小會(huì)影響來年魚產(chǎn)量的原因是。組卷：16引用：4難度：0.5