2018-2019學(xué)年遼寧省本溪十二中八年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)（50分）

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．桅桿wéi    嫻熟xián    妯娌zhóu      翹首而望qiào

  B．詰責(zé)jié     悄然qiǎo    锃亮zhèng     深惡痛疾 wù

  C．混合hǔn    訂正dìng    不遜xùn       廣袤無(wú)垠mào

  D．艦載 zài    甲胄zhòu    鐫刻juān      頷首低眉hàn
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（　　）

  A．落弟   緋紅   頒發(fā)    油光可鑒

  B．殲滅    粲然    器宇    銳不可當(dāng)

  C．熾熱   窒息   嫻熟    無(wú)可質(zhì)疑

  D．標(biāo)致    偶而    建樹(shù)    抑揚(yáng)頓挫
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．聆聽(tīng)他人教誨時(shí)的頷首低眉和應(yīng)對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)的英勇無(wú)畏都是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  B．“桓仁冰酒”的發(fā)展，如同一股銳不可當(dāng)的巨潮，帶動(dòng)了桓仁當(dāng)?shù)毓唢嬃仙a(chǎn)、印刷、包裝、輔料、銷(xiāo)售、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  C．近幾年，本溪面貌日新月異，一棟棟高樓大廈拔地而起，鶴立雞群，蔚為壯觀。

  D．魯迅的一些雜文入木三分地揭示了國(guó)民黨反動(dòng)派的丑惡嘴臉。
  組卷：10引用：1難度：0.8

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• 4．下列病句修改正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展的安全疏散演練活動(dòng)，可以增強(qiáng)學(xué)生們的自我保護(hù)。 修改：把“增強(qiáng)”改為“提高”。

  B．這是非常奇缺的藥品，不到萬(wàn)不得已，是不能動(dòng)用的。 修改：將“是不能動(dòng)用的”改為“才能動(dòng)用”。

  C．中考和高考都提出了對(duì)字跡工整、書(shū)寫(xiě)清楚的試卷酌情加分。 修改：在句末加上“的要求”。

  D．學(xué)習(xí)方法可能因人而異，但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時(shí)間安排卻是每個(gè)想取得成功的學(xué)生所必須具備的。 修改：將“時(shí)間”與“安排”調(diào)換順序。
  組卷：27引用：1難度：0.8

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二、閱讀（20分）

• 12．閱讀選文，完成問(wèn)題。
        他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書(shū)箱，失去半箱書(shū)，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書(shū)桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?br />（1）這段文字表達(dá)了作者怎樣的感情？
  （2）下列關(guān)于《藤野先生》一課說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)

   

  
  A．文中“匿名信”和“看電影”事件是促使魯迅棄醫(yī)從文的直接原因。
  B．在本文中，作者善用白描手法將清國(guó)留學(xué)生和藤野先生的形象鮮明地刻畫(huà)出來(lái)。
  C．本文采用雙線法組織材料：一是作者與藤野先生的交往，二是作者的愛(ài)國(guó)感情。
  D．本文回憶了與藤野先生交往的四件事，高度贊揚(yáng)他的正直無(wú)私，毫無(wú)民族偏見(jiàn)的崇高品質(zhì)。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 13．現(xiàn)代文閱讀。
  路上遇見(jiàn)的幾個(gè)人      ①去賀蘭山旅游，滿目蒼涼，絕少草木。不知不覺(jué)轉(zhuǎn)進(jìn)大山深處，頗有空山寂寂之感。忽聞歌聲，男子粗獷的嗓音，雖音律不準(zhǔn)，卻有著一種豪邁的情緒。急急向上走，看見(jiàn)了那個(gè)40歲左右的男人，手提一絲袋，正在山石間找尋著什么。
        ②慢慢與之攀談，知曉他是上山來(lái)捉蝎子的。捉了蝎子可去城里賣(mài)錢(qián)，他給我講，家中貧困，妻子患病，兒女上學(xué)，每天傍晚都要上山捉蝎子，直到深夜。果然見(jiàn)他身上背了一個(gè)大手電，于是問(wèn)他：“不會(huì)有危險(xiǎn)嗎？”他笑，對(duì)我說(shuō)，曾被蝎子咬得中毒昏迷，也曾在夜里下山時(shí)摔進(jìn)山溝，更曾路遇劫匪。又問(wèn)他怕不怕，他說(shuō)：“習(xí)慣了，怕也得來(lái)，一個(gè)人在山里，就大聲唱歌，一唱起來(lái)，什么害怕的心思都沒(méi)有了!”和他告別，走出不遠(yuǎn)，又聽(tīng)見(jiàn)了他的歌聲。山中雖無(wú)草無(wú)樹(shù)，可我卻聽(tīng)到了最直入心靈的聲音。
        ③春節(jié)前的火車(chē)站，人山人海，排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，售票窗口如遠(yuǎn)在天涯般難以接近。
        ④我前面是一個(gè)30多歲的女人，帶著一個(gè)六七歲的女孩，同樣沒(méi)有買(mǎi)到票，都是滿臉著急的樣子。忽然，聽(tīng)見(jiàn)那女孩喊：“誰(shuí)的車(chē)票丟了？我撿到一張車(chē)票!”
        ⑤人們都圍攏過(guò)去，此時(shí)的一張車(chē)票，千金難求。于是許多人說(shuō)自己丟了票。女孩卻聰明地問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)是到哪里的車(chē)票？什么日期時(shí)間？多少錢(qián)？”人們往往啞口無(wú)言，或者回答不正確。終于，一個(gè)憨厚的年輕人一臉著急地?cái)D到近前，說(shuō)出了車(chē)次起始站以及時(shí)間和票價(jià)，女孩把票還給了他。人們散去。女孩對(duì)媽媽說(shuō)：“正是到咱家的那趟車(chē)呢，我正好認(rèn)識(shí)那些字。媽媽，你不會(huì)怪我吧？”女人溫柔地笑了笑，撫了撫女孩的頭。
        ⑥看著周?chē)粡垙埥辜崩淠哪?，心里忽然就溫暖起?lái)，連不能回家的煩惱也被驅(qū)散。
        ⑦還有一個(gè)老者，是在火車(chē)上遇見(jiàn)的。當(dāng)時(shí)車(chē)上摩肩接踵，人滿為患。搖搖晃晃的時(shí)候，忽聽(tīng)一聲暴喝：“你干什么，還不住手!”精神為之一振，抬眼望去，那老者須發(fā)皆張，手指一年輕人，怒不可遏。而那年輕人正飛快地把手從一個(gè)女人的包里縮回來(lái)。小偷似乎惱羞成怒，罵道：“老家伙，多管閑事沒(méi)有好下場(chǎng)!”老者凜然不懼，厲斥：“你這種人還有什么資格囂張？是誰(shuí)把你養(yǎng)大的？又是誰(shuí)教育你的？給我滾遠(yuǎn)些!”小偷猶自罵了幾句，卻是終于倉(cāng)皇逃竄。
        ⑧老者怒氣猶自未息，這一刻，在擁擠的車(chē)廂里，我默默承受著臉上的熱意，一個(gè)一臉正氣的老者，讓我看到了一種久違了的錚錚風(fēng)骨!
  （1）選文一共寫(xiě)了路上遇到的三個(gè)人，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出第一個(gè)人做了什么事。
  （2）選文⑤段中劃線句子有什么表達(dá)效果？
  （3）選文⑤段中寫(xiě)道“女人溫柔地笑了笑，撫了撫女孩的頭”。用第一人稱描寫(xiě)一下女人此時(shí)的心理活動(dòng)。
  （4）選文⑧段中加點(diǎn)詞“熱意”反映了“我”怎樣的心理？
  （5）選出對(duì)選文分析不完全正確的一項(xiàng)

   

  
  A．選文②段中男子的歌聲“直入”我的心靈，因?yàn)樗扔胸?zé)任感，又很樂(lè)觀。
  B．選文⑦段的小偷色厲內(nèi)荏，形象地印證了“做賊心虛”這句話。
  C．選文中我在火車(chē)上遇到的女孩和老者都是作者著力贊美的對(duì)象。
  D．選文采用第一人稱敘述，既便于直抒胸臆，又給讀者以親切感和真實(shí)感。
  組卷：9引用：1難度：0.3

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