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2023-2024學(xué)年黑龍江省雙鴨山市七年級(上)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/8/24 0:0:8

一、單選題

  • 1.下列詞語讀音不完全正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.雎(jū)的意思,最可能與什么有關(guān)?( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.下列詞語書寫完全正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 4.以下句子中,成語運用恰當(dāng)?shù)氖悄囊痪??( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 5.下列句子中用不同的詞語表達了相同的意思,對其作用說法不正確的一項是( ?。?br />??有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的是紗燈,有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。

    組卷:7引用:1難度:0.5

三、閱讀與欣賞

  • 16.說明文閱讀。
    味道是怎么來的???最近,美國普渡大學(xué)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了根本味覺——酸甜苦咸鮮之外的第六種根本味道:肥。敏感的味覺是長期進化的產(chǎn)物,能幫助動物尋覓營養(yǎng),避開毒素。
    “味道”如何被感知??人的舌頭大約有8000個味蕾,每個味蕾大約由100個味覺受體細胞組成。味蕾主要分布于舌頭前半局部、后部和舌頭兩側(cè)。科學(xué)家曾認為不同地方的味蕾感受到的味道不一樣,后來卻發(fā)現(xiàn)舌頭上的味蕾都有能力感受到根本味道。
    ??味蕾中的味覺細胞感受到食物中味道的刺激后,一般會產(chǎn)生神經(jīng)信號,這種信號傳到大腦中,由大腦區(qū)分食物的味道。這就是味覺產(chǎn)生的過程。
    ??當(dāng)然,唾液也是影響味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后,化學(xué)物質(zhì)才能被味蕾上的接收器感知。
    感冒時為什么吃飯不香??如果味覺只有六種,那我們感受到的千千萬萬種味道是怎么來的呢?這里面還有鼻子的功績。我們每個人大概有384種不同的嗅覺細胞。鼻子聞到的味道大約占我們感受到味道的80%~90%,這大大豐富了我們的味覺感受。所以如果你感冒了,會發(fā)現(xiàn)吃飯不香,這是因為鼻子被堵住了。
    肥胖會改變味覺嗎??實驗發(fā)現(xiàn),嚴重超重的肥胖老鼠比正常體型的老鼠品嘗甜味的味覺細胞更少,同時對苦味的反響能力也很弱。但是不管胖瘦,老鼠對鮮味的反響都一樣,這種味道多與美味的肉類食物有關(guān)。因此有科學(xué)家推測,這可能是胖人更愛吃肉食的原因。
    色彩會影響味覺嗎??人們對顏色的期許味道,影響了人們對食物真實味道的品鑒。增加或改變食物的顏色,相當(dāng)于變相增加食物的美味程度。美麗的食物容器在這方面的效用,與顏色類似。
    噪音會降低食欲嗎??飛機、火車餐不好吃,一個重要的因素是飛行的噪音和行駛的轟鳴聲影響了我們的味覺,大家或許有過打雷時吃東西會覺得沒什么味道的經(jīng)驗。
    口味差異為什么大??有的人喜歡吃臭豆腐,有的人想想就受不了,這就是味覺的原因。味覺是基因和環(huán)境共同作用的產(chǎn)物?;蛲ㄟ^影響味蕾接收器的結(jié)構(gòu)來影響我們對食物的選擇,這決定了人的先天喜好。研究說明,差不多每個人都不同程度的更喜歡甜食,我們天生就對甜味有更積極的響應(yīng),而母親在懷孕早期的晨吐失去電解質(zhì)和鈉的嚴重程度,會影響胎兒對咸味的偏好程度。
    ??環(huán)境則決定了人的后天喜好,會讓我們接受一些原本可能并不喜歡的味道。隨著年齡的增長,我們的味覺也會退化,因此老人的口味一般更重。
    (科技日報2022年8月21日)(1)第六種味道指什么?
     

    A.甜
    B.鮮
    C.咸
    D.肥
    (2)吃菜時,常常感覺舌頭的兩側(cè)被辣著、中部卻沒啥感覺,為什么?
     

    A.舌頭中部味蕾分布少、兩側(cè)分布多
    B.舌頭中部是凹下去的、兩側(cè)凸起來
    C.舌頭中部顏色更淺些、兩側(cè)更深些
    D.舌頭中部接觸菜更少、兩側(cè)接觸多
    (3)以下是人們吃東西時感受食物味道的過程圖?!爱a(chǎn)生神經(jīng)信號”應(yīng)該處在什么位置?
     

    ①食物溶解在唾液→②味覺細胞感受到→③傳到大腦→④大腦區(qū)分到
    A.在①之前
    B.①~②之間
    C.②~③之間
    D.③~④之間
    (4)影響人們味覺的主要因素,除了有先天基因的外,還有什么?
     

    A.性格
    B.環(huán)境
    C.身高
    D.膚色
    (5)小明、爸爸、爺爺和奶奶常常抱怨媽媽做的菜不合口味。一家人都很苦惱。請你根據(jù)文本內(nèi)容,給媽媽提兩條做菜的建議。
    建議一:
     

    建議二:
     

    (6)你認為“有科學(xué)家推測”(第6自然段)中,用“推測”準確還是用“認定”準確?
    根據(jù)文本內(nèi)容說明理由。
    觀點:
     

    理由:
     

    (7)《味道是怎么來的?》這篇說明文很有意思,標(biāo)題是問句、小標(biāo)題也是問句。你覺得好不好?根據(jù)文本內(nèi)容說明理由。
    觀點:
     

    理由:
     

    組卷:16引用:1難度:0.3

四、表達與交流

  • 17.表達與交流。
    ??同學(xué),你們即將告別這夢幻般的童年,成為翩翩少年。瞧!你們多了一份成熟,多了一份責(zé)任,多了一份寬容,多了一份勇敢,多了一份自信……給父母寫一封信,告訴他們你們多了一份什么。
    ??要求:①題目自擬,用書信的格式寫,文中(含署名)不得出現(xiàn)真實姓名。②正文部分用具體事例寫,表達真情實感。③條理清楚,語句通順。④全文不少于400字。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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