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2021-2022學(xué)年貴州省銅仁五中九年級(jí)(上)第三次月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、

  • 1.請(qǐng)你用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫。
    滄海橫流,方顯英雄本色。

    組卷:0引用:1難度:0.9

二、

  • 2.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音書寫全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      德潤(rùn)人心,相沿成俗。優(yōu)良家風(fēng)離我們每一個(gè)人都不遙遠(yuǎn),發(fā)生在身邊的家風(fēng)善行,無不_____著家風(fēng)傳承的魅力。以當(dāng)代優(yōu)良家風(fēng)為榜樣,讓崇德向善成為每個(gè)家庭的時(shí)尚,必能讓更多人在家風(fēng)的_____中獲得心靈的支撐和行為的_____。

    組卷:620引用:29難度:0.8
  • 4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:410引用:12難度:0.9
  • 5.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①那些殺身成仁的志士將生命視作敝履,他們并非對(duì)于生已感到厭倦,相反,他們倒是樂生的人。
    ②這是“生”的美麗之最高的體現(xiàn)。
    ③他們是為了保持“生”的美麗,維持多數(shù)人的生存,而毅然獻(xiàn)出自己的生命的。
    ④這樣深的愛!甚至那軀殼化為泥土,這愛也還籠罩世間,跟著太陽和明星永久閃耀。
    ⑤“生”的確是美麗的,樂“生”是人的本分。

    組卷:832引用:26難度:0.7

四、

  • 14.閱讀主開林的《日成一事,方可有為》,完成下列各題。
    日成一事,方可有為
    王開林
          ①一位熟識(shí)的讀者告訴我:幾年前,他曾在精神方面出現(xiàn)了危機(jī)的前兆——空虛和迷茫。于是他主動(dòng)應(yīng)對(duì),閱讀了一些書。忽然悟到,大家人云亦云,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“有志者事竟成”,那個(gè)“事”通常都指大事,然而天下大事太少,小事如麻,倘若我們一味地想做大事,別說良機(jī)有限,貴人難遇,就老實(shí)地掂量自己的才智吧,也未必夠用。悟到 這一層,他當(dāng)機(jī)立斷,確定了一條嶄新的座右銘——“日成一事”。這個(gè)“事”只限于小事和微事,但必須做得有條不紊,有始有終。一段時(shí)間后,他走出困境,取得了突出的業(yè)績(jī),成為同行中的領(lǐng)軍人物??梢?,日成一事,方可有為。
          ②日成一事,就是要盡可能地把小事做好,把細(xì)節(jié)顧全。讀一本書,就把這本書讀明白,不“殺書頭”(國(guó)學(xué)家黃侃的說法,只讀個(gè)開頭,就將書撂下拋棄)。寫一封信,就把這封信寫周詳,慎勿差池。見一個(gè)人,就把這個(gè)人見清楚,莫留疑惑。植一棵樹就把這棵樹植成活,勿使枯萎。諸如此類。日成一事,既是一個(gè)原始積累的過程,也是一個(gè)自我完善的過程,久而久之,不說積土成山,積水成淵,至少也能集腋成裘。
          ③日成一事,就是要盡可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁。曾國(guó)藩有一副名聯(lián),可謂快人“慢語”:“好人半自苦中來,莫貪便宜;世事皆因忙里錯(cuò),且更從容。”我說曾國(guó)藩是“快人”,其意并不難解,他是近代公認(rèn)的立德、立功、立言的頭號(hào)典型人物,大家都認(rèn)定他是快刀斬亂麻的頂尖高手。殊不知,他經(jīng)常勸人要慢工出細(xì)活,天下事非從容而莫辦。無獨(dú)有偶,民國(guó)元?jiǎng)S興也是“快人”,半生戎馬倥傯,但他好整以暇,最愛對(duì)人說的四個(gè)字是“慢慢細(xì)細(xì)”(長(zhǎng)沙方言,意為做事不求快而求精)。大德高人,我們學(xué)不來,但其言之要義值得留心,無論做大事還是做小事,單純地追求快速都不行。精心之作則須仔細(xì)打磨。
          ④也許有人會(huì)犯嘀咕:日成一事,這是否要求太高而又逼迫太緊?首先,日成一事,是專指小事;其次,日 成一事,是專重細(xì)節(jié);此外,日成一事,是要快人減速;還有,日成一事,是要懶人提勁。雖是小事和細(xì)節(jié),你若日日慎意而為,精心而為,你將具備過人之處。
    (1)選文的中心論點(diǎn)是什么?
    (2)選文開頭從一位讀者的經(jīng)歷寫起,有什么好處?
    (3)選文第③段運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?
    (4)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文的論證思路。

    組卷:1引用:1難度:0.5

五、

  • 15.當(dāng)核試驗(yàn)出現(xiàn)故障時(shí),鄧稼先挺身而出;當(dāng)疫情肆虐時(shí),鐘南山義無反顧,奔赴武漢;當(dāng)村民世世代代被困于山崖一隅時(shí),毛相林勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)大家脫貧致富。在成長(zhǎng)過程中,當(dāng)遇到困難時(shí),你迎上前去,主動(dòng)擔(dān)當(dāng);當(dāng)他人需要你時(shí),你伸出援手,展現(xiàn)真誠(chéng)……
    以《請(qǐng)讓我來》為題,寫一篇文章。
    要求:①請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)寫作;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

    組卷:192引用:7難度:0.8
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