2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)七年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用。（16分）

• 1．閱讀下面的文段，完成問(wèn)題。
  ??閱讀，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀，我們結(jié)識(shí)了為新中國(guó)的國(guó)防武器事業(yè)“①鞠躬盡瘁，死而后已”的鄧稼先；感受到了聞一多先生鉆探古代②典 ji時(shí)鍥而不舍的精神；欣賞了《黃河頌》中，黃河那萬(wàn)丈狂瀾的氣勢(shì)；聆聽(tīng)了端木旗良要為淪陷的故土洗去一切污穢和恥辱的誓言；體味了楊絳在遲暮之年對(duì)車(chē)夫老王真誠(chéng)的③kuì zuò之情……人生國(guó)閱讀而④氣象萬(wàn)千。
  ??書(shū)海中蘊(yùn)含著灼熱的理想信仰、熾烈的家國(guó)情懷。閱讀，讓人思接千里；閱讀，讓人心游萬(wàn)仞。
  ??⑤浸潤(rùn)書(shū)香，精神面貌也會(huì)透著文化的氣息，閃耀不一樣的氣質(zhì)。
  （1）語(yǔ)段中加線(xiàn)字的讀音正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.qiè
  B.lín
  C.suì
  D.wēn
  （2）下列選項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.①處“鞠躬盡瘁”應(yīng)改為“鞠躬盡悴”。
  B.②處應(yīng)填“藉”。
  C.③處應(yīng)填“愧作”。
  D.④⑤處的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)都正確。
  組卷：57引用：2難度：0.8

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• 2．下列句子中加線(xiàn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．濃霧籠罩，大明湖湖畔的超然樓仿佛藏在多層紗簾后，撲朔迷離。

  B．陽(yáng)春三月，泉城路上的行人和車(chē)輛摩肩接踵，城市煙火氣回歸。

  C．“雜交水稻之父”袁隆平，因其做出的卓越貢獻(xiàn)，早已是家喻戶(hù)曉的人物。

  D．大家津津樂(lè)道地談?wù)撝鴿?jì)南地鐵相繼通車(chē)給人們帶來(lái)的出行便利。
  組卷：52引用：1難度：0.8

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• 3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．信息化社會(huì)，各種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和規(guī)模。

  B．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵是他在青少年時(shí)期是否養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  C．山東省科技館新館正式運(yùn)行，總建筑面積超過(guò)8萬(wàn)多平方米。

  D．4 月23日是“世界讀書(shū)日”，學(xué)校開(kāi)展并策劃了一 系列讀書(shū)活動(dòng)。
  組卷：59引用：1難度：0.8

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• 4．根據(jù)下邊情境，按要求答題。
  劉軍同學(xué)到學(xué)校圖書(shū)室去還書(shū)，管理員接過(guò)書(shū)翻了一下說(shuō)：“呀！劉軍同學(xué)看書(shū)可真認(rèn)真，書(shū)上劃了那么多杠杠，有的還作了旁批呢！”劉軍聽(tīng)了，挺不好意思的。
  （1）管理員的言外之意是：

   

  。
  （2）如果你是劉軍，你應(yīng)該這樣說(shuō)：

   

  。
  組卷：242引用：10難度：0.7

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四、現(xiàn)代文。（31分）

• 12．閱讀下面文章，完成問(wèn)題。
  筆下猶能有花開(kāi)
  肖復(fù)興??①秋末冬初，天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛開(kāi)，在風(fēng)中像翩翩飛舞的紫蝴蝶——還是季節(jié)厲害，很快就將花雕塑成另外一種模樣。
  ??②沒(méi)事的時(shí)候，我愛(ài)到這里來(lái)畫(huà)畫(huà)。這里人來(lái)人往，坐在藤蘿架下，以靜觀動(dòng)，能看到不同的人，想象著他們不同的性情和人生。我畫(huà)畫(huà)不入流，屬于自?shī)首詷?lè)，拿的是一本舊雜志和一支破毛筆，倒也可以隨心所欲、筆隨意馳。
  ??③那天，我看到我的斜對(duì)面坐著一位老太太。她個(gè)子很高，體量很壯，頭戴一頂棒球帽，還是歪戴著，很俏皮。她穿著一件男士西裝，不大合身，有點(diǎn)兒肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下來(lái)的，西裝不是孩子的，就是她家老頭兒穿刺下的。老人一般都會(huì)這樣節(jié)省、將就。她身前放著一輛嬰兒車(chē)，車(chē)的樣式，得是幾十年前的了，或許還是她初當(dāng)奶奶或姥姥時(shí)推過(guò)的嬰兒車(chē)呢。如今的嬰兒車(chē)已經(jīng)“廢物利用”，變成了她行走的拐杖。車(chē)上面放著一個(gè)水杯，還有一塊厚厚的棉墊，大概是她在天壇里遛彎兒，如果累了，就拿它當(dāng)坐墊吧。
  ??④老太太長(zhǎng)得很精神，眉眼俊朗，我們相對(duì)藤蘿架，只有幾步距離，彼此看得很清楚。我注意觀察她，她也時(shí)不時(shí)地瞄我兩眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇？是不屑？正是中午時(shí)分，陽(yáng)光很暖，透過(guò)藤蘿殘存的葉子，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在老太太身上，老太太垂下腦袋，不知在想什么，也沒(méi)準(zhǔn)兒是打瞌睡呢。
  ??⑤我畫(huà)完了老太太的一幅速寫(xiě)像，站起來(lái)走，路過(guò)她身邊時(shí)，老太太抬起頭問(wèn)了我一句：“剛才是不是在畫(huà)我呢？”我像小孩爬上樹(shù)偷摘棗吃，剛下得樹(shù)來(lái)要走，看見(jiàn)樹(shù)的主人站在樹(shù)底下等著我那樣，有些束手就擒的感覺(jué)。我很尷尬，趕緊坦白：“是畫(huà)您呢?！比缓蟠蜷_(kāi)舊雜志遞給她看，等待她的評(píng)判。她掃了一眼畫(huà)，便把雜志還給我，沒(méi)有說(shuō)一句我畫(huà)的她到底像還是不像，只說(shuō)了句：“我也會(huì)畫(huà)畫(huà)?！边@話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)兒孩子氣，有點(diǎn)兒不服氣，特別像小時(shí)候體育課上跳高或跳遠(yuǎn)，我跳過(guò)去了或跳出來(lái)的那個(gè)高度或遠(yuǎn)度，另一個(gè)同學(xué)歪著腦袋說(shuō)：“我也能跳?！?br />??⑥我趕緊把那本舊雜志遞給她，對(duì)她說(shuō)：“您給我畫(huà)一個(gè)?！彼舆^(guò)雜志，又接過(guò)筆，說(shuō)：“我沒(méi)文化，也沒(méi)人教過(guò)我，我也不畫(huà)你畫(huà)的人，我就愛(ài)畫(huà)花。”我指著雜志對(duì)她說(shuō)：“那您就給我畫(huà)個(gè)花，就在這上面，隨便畫(huà)?！彼龜Q開(kāi)筆帽，對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)使這種毛筆，我都是拿鉛筆畫(huà)?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，您隨便畫(huà)就好!”
  ??⑦架不住我一再請(qǐng)求，老太太開(kāi)始畫(huà)了。她很快就畫(huà)出一朵牡丹花，還有兩片葉子。每個(gè)花辨都畫(huà)得很仔細(xì)，手一點(diǎn)兒不抖。此時(shí)陽(yáng)光很暖，絲縷光線(xiàn)照在那朵牡丹上。我連連夸她：“您畫(huà)得真好!”她把雜志和筆還給我，說(shuō)：“好什么呀!不成樣子了。以前，我和你一樣，也愛(ài)到這里畫(huà)畫(huà)。我家就住在金魚(yú)池，天天都到天壇來(lái)?！蔽艺f(shuō)：“您就夠棒的了，都多大歲數(shù)了呀!”然后我問(wèn)她有多大歲數(shù)了，她反問(wèn)我：“你猜?！蔽艺f(shuō)：“我看您沒(méi)到八十歲?！彼α?，伸出手沖我比劃：“八十八啦!”
  ??⑧八十八歲了，還能畫(huà)這么漂亮的花，真讓人羨慕。我不知道我還能不能活到老太太這歲數(shù)，能活到這歲數(shù)的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。這么一把年紀(jì)了，心中未與年俱老，筆下猶能有花開(kāi)。
  ??⑨那天下午，陽(yáng)光很暖?；丶衣飞?，總想起老太太和她畫(huà)的那朵牡丹花，忍不住好幾次翻開(kāi)那本舊雜志來(lái)看，心里想：如果我活到老太太這歲數(shù)，也能畫(huà)出這么漂亮的花來(lái)嗎？
  （1）通讀全文，根據(jù)提示，梳理文章內(nèi)容。
  

  場(chǎng)景	“我”的心理
  ①	好奇
  畫(huà)像被發(fā)現(xiàn)	②
  ③	驚嘆
  得知其年齡	④

  （2）品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。
  ①結(jié)合語(yǔ)境，賞析第①段中加線(xiàn)詞語(yǔ)。
  還是季節(jié)厲害，很快就將花雕塑成另外一種模樣。
  ②從人物描寫(xiě)角度，賞析第③段畫(huà)線(xiàn)句。
  她個(gè)子很高，體量很壯，頭戴一頂棒球帽，還是歪戴著，很俏皮。
  （3）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑧段畫(huà)線(xiàn)句“這么一把年紀(jì)了，心中未與年俱老，筆下猶能有花開(kāi)”的理解。
  （4）文中第④⑦⑨段多次描寫(xiě)“陽(yáng)光很暖”的環(huán)境，請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析其作用。
  組卷：35引用：1難度：0.5

  解析

五、作文。（60分）

• 13．按要求作文。
  ??請(qǐng)以“幸好此時(shí)有你”為題目，寫(xiě) 一 篇文章。
  ??要求：
  ①選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；
  ②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；
  ③不得抄襲；
  ④不少于600字。
  組卷：18引用：1難度：0.5

  解析