2022-2023學(xué)年廣東省河源市紫金縣八年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/14 20:0:2
一、積累運(yùn)用(30分)
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1.默寫古詩(shī)文。
(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)《飲酒(其五)》中表達(dá)詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗名利羈絆,雖身居“人境”但閑靜無(wú)憂的原因的句子是“組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)在夏天,因?yàn)榕镯斒遣AУ?,棚屋里面zào rè
(2)蓮花池外少行人,野店tái hén
(3)橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是qiǎo miào jué lún
(4)哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,bù zhé bù nǎo組卷:7引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:19引用:1難度:0.8
二、閱讀(40分)
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8.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。
第一幅畫
張曉風(fēng)
①上中學(xué)時(shí),我住在臺(tái)灣南部一座陽(yáng)光過(guò)盛的小城。整個(gè)城充滿流動(dòng)的色彩。春天,稻田一直蔓延到馬路邊,那濃綠,綠得讓人凝滯。稻子一旦熟了就更過(guò)分,曬稻子可以紛紛曬上柏油路來(lái),騎車經(jīng)過(guò),仿佛碾過(guò)黃金大道。輪到曬辣椒的日子,大路又成了名副其實(shí)的“紅場(chǎng)”。至于鳳凰樹,那就更別提了,烈焰騰騰,延燒十里,和這座城里艷紅的鳳凰花相比,其他城市的鳳凰只能算是病懨懨的野雞。
②太絢麗了,少年時(shí)的我對(duì)色彩竟麻木起來(lái)。
③而且,那城充滿氣味,一塊塊的甘蔗田是多么甜蜜的城堡?。?bdo class="mathjye-underline">大橋下的沙地仿佛專為長(zhǎng)西瓜而存在。果實(shí)累累的芒果樹則在每戶人家的前庭后院里負(fù)責(zé)試探好孩子和壞孩子。野姜花何必付錢去買呢?那種粗生賤長(zhǎng)的玩意兒,隨便哪個(gè)溝圳旁邊不長(zhǎng)它一大排?
④然而,我是一個(gè)有幾分憂郁的小孩。兩張雙層床,我們四個(gè)姐妹擠在十六七平方米大小的屋子里。在擁擠的九口之家里,你還能要求什么?院子倒是大的,高大的橄欖樹落下細(xì)白的花,像碎雪。橄欖熟時(shí),同學(xué)們都可以討點(diǎn)“酸頭”去嘗,但我恨那酸,覺(jué)得連牙齒都可以酸成齏粉。
⑤漸漸地,我找到一點(diǎn)生活的門道。首先,我為自己的上鋪空間取了個(gè)名字,叫“桃源居”,這事當(dāng)然不可以給幾個(gè)妹妹知道,否則,她們會(huì)大驚小怪,捧著肚子笑得東倒西歪。但只要不說(shuō),也就萬(wàn)事太平。反正,這是我的轄區(qū),我要叫它“桃源居”,別人又奈我何?
⑥然后,不知道從哪里,好像是銀行,我弄到一份月歷,月歷上有一張莫奈的畫。我當(dāng)然也不知這莫奈是何許人也,把Monet用英文念了幾次(法文當(dāng)然是不懂的),覺(jué)得怪好聽的,何況那畫面灰藍(lán)灰藍(lán)的,有光,光卻幽柔浮動(dòng),跟我住的那座城里曬得人會(huì)冒油的太陽(yáng)截然不同。
⑦歐洲,那是個(gè)什么樣的地方呢?在那個(gè)年代,異地幾乎等于月球那么遙不可及。
⑧我去配了一個(gè)鏡框,把畫掛在我那“疆域”只及一塊榻榻米的“桃源居”里,心里充滿慎重敬謹(jǐn)?shù)母杏X(jué),仿佛一下子,我就和這個(gè)文明世界掛起鉤來(lái)。有一幅名畫掛在我的墻上,我覺(jué)得我的上鋪跟妹妹她們的鋪位顯然不同了,她們的床只是床,而我的,是懸有名畫的“藝苑”。
⑨這是我擁有的第一幅畫,其后很長(zhǎng)一段時(shí)間里,它也是我唯一擁有的畫。莫奈,也成了我那個(gè)階段最急于打探的一個(gè)名字。后來(lái),我果真看到他的資料,原來(lái)是印象派畫家。印象派畫家是什么?對(duì)三十年前南方小城的中學(xué)生來(lái)說(shuō)好像太艱澀,但我已經(jīng)很滿意了,原來(lái)我一眼看中的日歷畫,果真是件好東西呢!
⑩那樣灰藍(lán)的畫面,現(xiàn)在想來(lái),好像忽然有點(diǎn)懂了,其中灰藍(lán)部分透露出的是無(wú)比的沉靜安詳。但由于灰藍(lán)之外,有那么一點(diǎn)仿佛立刻要抓到而又立刻要逃跑的光,所以畫面便有那么些閃閃忽忽像夏夜螢火蟲般的光質(zhì)。東方的繪畫關(guān)在線條,但對(duì)那光,便只好用大片金色去彌補(bǔ),可惜金色富麗斑斕,像溫庭筠的詞里所寫的“畫屏金鷓鴣”。日本人也愛(ài)用金色敷抹屏風(fēng),但太絢麗的東西,最后總不免落入裝飾趣味。一旦淪為裝飾,就難免有小氣的嫌疑。
?莫奈的光卻是天光,十分日常,卻又是長(zhǎng)長(zhǎng)一生中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的大驚動(dòng),仿佛要有光,就有了光。
?是的,就有了光。當(dāng)年那個(gè)小女孩,只擁有四分之一寢室的灰姑娘,竟因一幅復(fù)制的畫,忽然擁有了百年前黎明或正午的淵穆光華,擁有了遠(yuǎn)方的蓮池和池中的芬芳。她因掛了一幅畫而發(fā)展出一片屬于美的“勢(shì)力范圍”,她的世界從此變成一個(gè)無(wú)阻無(wú)礙的世界。
???!我想今年春天我要去看看莫奈,我要去博物館向他道一聲“謝謝”。三十多年過(guò)去了,我仍然記得當(dāng)年把釘子釘入墻壁,為自己掛上第一幅畫的感覺(jué)。
(選自《讀者》2021年第7期)(1)根據(jù)文章內(nèi)容,完成下列表格。事件/環(huán)境 “我”的心理 上中學(xué)時(shí),“我”住在充滿色彩的小城 ① ② 滿意、自得 將月歷上莫奈的畫掛在墻上 ③ 頓悟畫作對(duì)自己的影響,決定春天要去博物館看莫奈 ④
大橋下的沙地仿佛專為長(zhǎng)西瓜而存在。果實(shí)累累的芒果樹則在每戶人家的前庭后院里負(fù)責(zé)試探好孩子和壞孩子。
(3)文章以“第一幅畫”為標(biāo)題,有什么妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)閱讀課上有同學(xué)推薦了這篇文章,在對(duì)于文章主旨的討論環(huán)節(jié)中,老師在黑板上為大家提供了思考方向(如有其他獨(dú)到的收獲也可以寫),請(qǐng)你結(jié)合上文,選擇一個(gè)思考方向,將自己的分析理解寫下來(lái)。組卷:13引用:3難度:0.5
三、作文(50分)
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9.閱讀下面文字,按要求作文。
朱德的母親雖然出身貧寒,卻用一雙手幸福了家庭,成就了兒子;居里夫人雖歷盡艱苦,卻用一雙手開創(chuàng)了放射學(xué),造福了人類;逆行抗疫者們雖身處險(xiǎn)境,卻用一雙手構(gòu)筑了一道堅(jiān)固的防線,安全了億萬(wàn)人……這一雙雙手,或改變命運(yùn)、成就自己,或造福社會(huì)、美麗世界。在你的生活中,是否也有一雙手,給過(guò)你觸動(dòng)?
請(qǐng)將“一雙______的手”補(bǔ)充完整,并以此為題,寫一篇文章。
要求:①把題目補(bǔ)充完整。
②立意自定,不少于600字。
③不抄襲,不套作,除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。
④文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。組卷:19引用:5難度:0.7