2021-2022學(xué)年廣東省韶關(guān)市仁化縣七年級(jí)(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/12/31 19:30:3
一、選擇題(本題共30題,每題2分,共60分)
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1.為了宣傳東方古人類悠久的歷史,云南省楚雄彝族自治州元謀縣政府修建了“東方人類祭祖臺(tái)”,整個(gè)祭祖臺(tái)高170米,基座呈正方形。在元謀縣修建“東方人類祭祖臺(tái)”的主要原因是元謀人( ?。?/h2>
組卷:28引用:8難度:0.7 -
2.圖中,建造不同房屋的決定性因素是( ?。?br />
組卷:13引用:6難度:0.7 -
3.清明節(jié)我們祭拜已逝的親人,主要是為了表達(dá)我們對(duì)他們的思念與敬意。我們祭拜炎帝和黃帝,主要是為了( ?。?/h2>
組卷:16引用:4難度:0.6 -
4.歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是觀察、分析歷史事實(shí)時(shí)所處的立場和看法。下列敘述中屬于歷史觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:4難度:0.3 -
5.夏、商、西周三個(gè)朝代作為我國奴隸社會(huì)發(fā)展的主要階段,孕育了古老的中華文明,在我國歷史的長河中占有重要的地位,導(dǎo)致這三個(gè)朝代滅亡的共同原因是( ?。?/h2>
組卷:172引用:11難度:0.5 -
6.如圖表是漢字“魚”字演變的簡單歷程,據(jù)此可知( ?。?br />
甲骨文 周代金文 小篆 隸書 楷書 組卷:206引用:13難度:0.7 -
7.從正反兩個(gè)角度看問題,是學(xué)生思維層次躍升的表現(xiàn)。在春秋爭霸的過程中,有的諸侯國被滅掉,一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展。各民族長期交往和斗爭中,孕育的積極因素是( ?。?/h2>
組卷:46引用:12難度:0.8 -
8.歷史學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)會(huì)區(qū)分史實(shí)和史論。下列關(guān)于都江堰的表述,屬于史論的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:9難度:0.9 -
9.孔子對(duì)不同學(xué)生,給予不同教育。學(xué)生冉求膽小,遇事退縮,孔子有意識(shí)地教育他,凡事要抓緊,馬上去做;學(xué)生仲由敢作敢當(dāng),但不穩(wěn)重,孔子讓他凡事多請(qǐng)教父兄再去做。對(duì)此認(rèn)識(shí)是( ?。?/h2>
組卷:25引用:6難度:0.8 -
10.儒家學(xué)說是教人成為圣賢的學(xué)說,先“修己”而后以“安人”,在國家的治理上追求天下大同的理想;在教育思想上追求“有教無類”。以下言論體現(xiàn)了孔子主張的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:3難度:0.7 -
11.觀察如圖三幅圖,從圖中可以看出這一時(shí)期中國歷史發(fā)展的最明顯的趨勢是( ?。?br />
組卷:16引用:21難度:0.7
二、綜合題(共40分,31題15分,32題13分,33題12分)
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32.習(xí)近平總書記提出共同建設(shè)橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的構(gòu)想,引起了相關(guān)國家的強(qiáng)烈反響。閱讀材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一:
材料二:在博鰲亞洲論壇上,楊潔篪表示,古代的絲綢之路是商貿(mào)之路,而今天的絲綢之路則把經(jīng)貿(mào)合作放在重要位置。中國將與沿線國家對(duì)接發(fā)展戰(zhàn)略……實(shí)現(xiàn)中國與沿線國家的共同發(fā)展。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出絲綢之路路線中的A、E兩處的名字?
(2)說出一位開辟或維護(hù)這一“要道”的功臣?我們從他的身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答絲綢之路的雙向交流,哪些物品、技藝或文化通過絲綢之路傳到了中國?中國的哪些物品、技藝或文化傳到了西方?
(4)綜合上述材料,說說古代絲綢之路在中外交往中有何重要作用?組卷:11引用:2難度:0.4 -
33.從西周到戰(zhàn)國,我國的政治、經(jīng)濟(jì)和思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列的重大變革,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:“周滅了商,席卷整個(gè)中國北方……靠當(dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)……周王還授權(quán)給一大批諸侯,這些諸侯大部分是國王的后裔和親戚,但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國王沒有血緣關(guān)系的國王親信和地方貴族?!?br />——費(fèi)正清等《中國:傳統(tǒng)與變革》材料二:春秋時(shí)期的大國爭霸,使得戰(zhàn)事不斷,中原地區(qū)的諸侯國幾乎都卷入了戰(zhàn)爭。一些小國備受戰(zhàn)爭之害,如鄭國遭受戰(zhàn)禍70多次,宋國也有40多次。所以,孟子曾說“春秋無義戰(zhàn)”。
(1)材料一主要體現(xiàn)了我國古代的什么政治制度?材料二反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象的出現(xiàn)產(chǎn)生了什么歷史影響?
材料三
(2)根據(jù)材料三中圖1和圖2說明,當(dāng)時(shí)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?這導(dǎo)致了社會(huì)上什么新興階級(jí)的出現(xiàn)?
材料四:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,社會(huì)急劇變化,許多問題亟待解決,各學(xué)派紛紛著書立說、發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的繁榮局面。
(3)材料四中的百家爭鳴和材料一、二、三之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?結(jié)合秦漢兩朝的相關(guān)史實(shí),說明百家爭鳴對(duì)后世所產(chǎn)生的社會(huì)影響。組卷:12引用:1難度:0.5