2023-2024學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/16 3:0:2
一、（每小題給出的四個選項中只有一項符合題目要求，請將其字母代號填入下面答題表的相應(yīng)位置。每小題2分，共50分）
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1．榕樹的根能夠不斷伸長，可達(dá)十幾米，主要原因是（ ?。?br />①根冠細(xì)胞增多
②成熟區(qū)細(xì)胞長大
③分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量增加
④伸長區(qū)細(xì)胞體積增大組卷：102引用：2難度：0.5 -
2．菜農(nóng)賣菜時，不時往青菜上灑水，其主要目的是（ ?。?/h2>
組卷：239引用：44難度：0.9 -
3．將兩株大小相同的玉米幼苗，分別放在盛有蒸餾水和土壤浸出液的器皿中培養(yǎng)。一段時間后發(fā)現(xiàn)用土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗生長狀況良好，用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗則長勢較弱。這個實驗說明綠色植物的生活需要吸收（ ?。?/h2>
組卷：240引用：11難度：0.6 -
4．花草為我們的生活添姿增彩，科學(xué)種植才能與花草和諧共處。以下做法科學(xué)的是（ ?。?/h2>
組卷：174引用：11難度：0.5 -
5．下列有關(guān)植物參與自然界中水循環(huán)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：337引用：30難度：0.7 -
6．下列葉芽結(jié)構(gòu)與其發(fā)育結(jié)果搭配正確的是（ ）
組卷：40引用：3難度：0.5 -
7．“3?12”是植樹節(jié)，旨在動員人們參加植樹造林活動，其生物學(xué)意義是（ ?。?br />①保持水土，防止水土流失 ②凈化空氣，改善生態(tài)環(huán)境
③導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng) ④增加大氣濕度和降雨量組卷：142引用：10難度：0.5 -
8．老師把快要熄滅的衛(wèi)生香接觸到金魚藻光合作用釋放的氣體會立即復(fù)燃，這說明光合作用產(chǎn)生了（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.6 -
9．呼吸作用在植物體中進(jìn)行的部位是（ ?。?/h2>
組卷：202引用：11難度：0.5 -
10．下列有利于大棚農(nóng)作物增產(chǎn)的措施中，與光合作用原理有關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.7
二.非選擇題（50分）
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30．為了踐行“山水林湖田是一個生命共同體”的發(fā)展理念，生物實踐小組根據(jù)下面植物生理過程簡圖，走進(jìn)田間地頭，對提高果蔬大棚產(chǎn)量進(jìn)行指導(dǎo)；并向農(nóng)民講解“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)學(xué)原理，感悟推行“退耕還林還草”政策后，生態(tài)環(huán)境得到很大改善，空氣濕度明顯增加，空氣質(zhì)量顯著增高。據(jù)圖分析回答問題。（圖中①、②代表生理過程）A、B代表氣體）
（1）過程①是在葉片細(xì)胞的中進(jìn)行的，過程①的意義之一是為生物圈中所有生物提供有機(jī)物；細(xì)胞中的是進(jìn)行過程②的主要場所，過程②能釋放有機(jī)物中的，為生物的生命活動提供動力。
（2）要提高果蔬大棚產(chǎn)量，大棚在白天要增加（寫出一點即可），使①增強(qiáng)，植物能產(chǎn)生更多的有機(jī)物；晚上要適當(dāng)降低，使②的速率減緩，減少有機(jī)物的消耗，從而達(dá)到增產(chǎn)的目的。
（3）生態(tài)環(huán)境得到改善的原因之一是綠色植物通過①維持了生物圈中的平衡。
（4）植物的葉肉細(xì)胞屬于組織，分為和，前者細(xì)胞呈圓柱形，排列比較整齊，細(xì)胞里含有的綠色顆粒狀的比較多，組卷：21引用：1難度：0.5 -
31．跳繩是一項老少皆宜的健身運(yùn)動，它能鍛煉全身肌肉和多種內(nèi)臟器官，能提高協(xié)調(diào)性和平衡能力，預(yù)防多種疾病，被譽(yù)為“最完美的健康運(yùn)動”。請回答下列問題：
（1）完成跳繩動作，需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉之間的協(xié)調(diào)配合，骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中，正確的是。
（2）骨連結(jié)的主要形式是關(guān)節(jié)，一般由、和組成。
（3）要準(zhǔn)確、快速地完成花式跳繩動作，需要人體各個器官、系統(tǒng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，該過程主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到調(diào)節(jié)的影響。組卷：5引用：1難度：0.5