2018-2019學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)大橋中學(xué)八年級(jí)(上)物理國(guó)慶作業(yè)(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.單選題
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1.下列的估計(jì)值更貼近真實(shí)值的是( ?。?/h2>
組卷:77引用:5難度:0.9 -
2.以下實(shí)例中不能說(shuō)明聲音可以傳遞信息的是( ?。?/h2>
組卷:32引用:7難度:0.9 -
3.如圖是使用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,其中操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:3難度:0.8 -
4.某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設(shè)計(jì)出如圖所示的“都市螞蟻”概念車。這款概念車小巧實(shí)用,有利于緩解城市交通擁堵。下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:2902引用:63難度:0.9 -
5.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因的是( )
組卷:191引用:102難度:0.9 -
6.用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是( )
組卷:920引用:150難度:0.9 -
7.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí),常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。判斷腹部是否有積水主要根據(jù)的是( )
組卷:476引用:25難度:0.9
三.實(shí)驗(yàn)題
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22.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到,它說(shuō)明了。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是。
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可以傳聲。
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽(tīng)到,并由此推理可知:。組卷:411引用:31難度:0.5
四.計(jì)算題
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23.某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛,圖為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票的有關(guān)內(nèi)容。
求:(1)出租車行駛的時(shí)間:
(2)出租車行駛的速度。組卷:466引用:78難度:0.3