部編版六年級上冊《第20課 青山不老》2023年同步練習卷（12）

一、填空題

• 1．選擇正確的讀音，填在橫線上。
  

  所處環(huán)境（chǔ chù）	情不自禁（jīn jìn）	參天楊柳（cēn cān）
  創(chuàng)造奇跡（jī jì）	生命歸宿（sù shù）	波光粼粼（pō bō）
  組卷：74引用：2難度：0.7

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二、語言表達

• 3．讀一讀，說一說下面這段話表達了怎樣的觀點。
  為了保護自身的健康，我們必須提高對環(huán)境保護的認識。地球是養(yǎng)育我們的母親，我們不該將大量的污水排到她的血管里，將大量的垃圾埋在她的肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所隨地吐痰、亂丟紙屑等雜物；不能亂扔塑料袋，造成“白色污染”。我們不能讓我們的生存之地變得寸草不生、滿眼荒蕪。這些無知的行為也是與我們社會主義的精神文明和社會公德完全相悖的。
  這段話的觀點是：

   
  組卷：13難度：0.0

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三、現代文閱讀

• 4．課內閱讀。
        他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著，村干部在旁邊恭敬地補充著……十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機--他還有宏偉設想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。
        在屋里說完話，老人陪我們到溝里去看樹。楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰?？床灰娝鼈兊母?，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。老人說：“這樹下的淤泥有兩米厚，都是好土啊?！笔堑?，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土。
  （1）給加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。
  埋?。╩ái mán）

   

  
  淤泥（yū yú）

   

  
  （2）文中畫線句子用了一連串的數字，是為了說明

   

  。
  （3）用“      ”畫出文中的一個擬人句。
  （4）從這兩段文字中，你可以看出這位老人是一個怎樣的人？
  組卷：55難度：0.5

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