2020-2021學(xué)年山東省青島市膠州十八中九年級（下）月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/17 13:30:1
一、選擇題（以下各小題只有1個正確答案）
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1．下列變化是物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
2．如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)，要沉著應(yīng)對。你認(rèn)為下列做法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：106引用：70難度：0.7 -
3．“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減少二氧化碳排放量．下列做法符合“低碳生活”理念的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：6難度：0.7 -
4．乙炔的化學(xué)式是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
5．鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色，這是因?yàn)辂}酸中含有大量的（ ?。?/h2>
組卷：1181引用：20難度：0.9 -
6．一些食物的近似pH如下，其中堿性最強(qiáng)的是（ ）
A B C D 食物 牛奶 雞蛋清 檸檬 番茄 pH 6.3～6.6 7.6～8.0 2.2～2.4 4.0～4.4 組卷：15引用：8難度：0.9 -
7．以下情況中不會發(fā)生化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：15難度：0.9 -
8．根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室中的下列四個操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
9．某校課外小組測得檸檬汁的pH約為2，對該檸檬汁的酸堿性的判斷正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：25難度：0.9
二．非選擇題
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28．在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)課中，某組同學(xué)用澄清石灰水鑒別失去標(biāo)簽的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，請你參與探究，并回答有關(guān)問題．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，然后對燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行了過濾，同學(xué)們對濾液的成分很好奇，請你與同學(xué)們一起進(jìn)行探究．操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 分別用A、B兩支試管取少量樣品，然后各加入適量澄清石灰水 A中
B中A中的物質(zhì)是氫氧化鈉溶液
B中的物質(zhì)是碳酸鈉溶液
【提出問題】反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)的猜想：只含有NaOH；乙同學(xué)猜想：含有NaOH和Ca（OH）2；丙同學(xué)猜想：含有NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3；你的猜想：含有．
上述猜想中，你認(rèn)為不合理的猜想是（填“甲”“乙”或“丙”），理由是．
【實(shí)驗(yàn)探究】請你設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證“你的猜想”是正確的．
【反思拓展】實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取樣于試管中加入，再加入 猜想成立
在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮：，通過以上探究，你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道？組卷：9引用：1難度：0.9 -
29．實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，某興趣小組同學(xué)想了解其變質(zhì)情況，甲、乙同學(xué)各稱取9.3g干燥的樣品分別設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：
（1）實(shí)驗(yàn)一：甲同學(xué)取樣品，加水使其完全溶解，然后向其中逐漸滴加氫氧化鈣溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鈣溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請回答以下問題：
①B點(diǎn)對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)有。
②實(shí)驗(yàn)中若用氯化鈣溶液代替氫氧化鈣溶液，所得沉淀的質(zhì)量5g（填“大于”“等于”“小于”）。
（2）計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，（請寫出計(jì)算過程）通過計(jì)算可知該氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度為（填“完全變質(zhì)”“部分變質(zhì)”“沒有變質(zhì)”）。組卷：5引用：1難度：0.8