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2022-2023學(xué)年廣東省廣州市江東外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/31 1:0:8

一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分)

  • 1.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是(  )

    組卷:70引用:5難度:0.9
  • 2.下列說法中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:3難度:0.8
  • 3.下列說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:3難度:0.8
  • 4.下列生活應(yīng)用或生產(chǎn)活動中,不是運(yùn)用相應(yīng)化學(xué)知識的是( ?。?
    選項(xiàng) 生活應(yīng)用或生產(chǎn)活動 化學(xué)知識
    A 鉛筆芯在紙上畫過會留下黑色痕跡 石墨很軟,且為深灰色
    B 濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快 分子不斷運(yùn)動,溫度越高,運(yùn)動速率越快
    C 武德合金用于制電路保險絲 武德合金的硬度較小
    D 用炸藥爆破拆除樓房 利用了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量

    組卷:215引用:5難度:0.9
  • 5.已知:某二價金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:699引用:9難度:0.5
  • 6.戊二醛(C5H8O2)是一種常用的殺菌、消毒劑。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:4難度:0.5

二、非選擇題(本題包括6小題,共48分)

  • 19.“遠(yuǎn)在高空是地球衛(wèi)士,近在身邊是健康殺手。”臭氧(O3)對環(huán)境的作用需辯證地認(rèn)識。臭氧具有極強(qiáng)的氧化性和殺菌性能,臭氧反應(yīng)后的產(chǎn)物是氧氣。臭氧主要存在于15000-30000米的高空,能減弱高能量紫外線對地球表面的輻射。
    (1)臭氧是無污染的氧化劑的理由是
     
    。
    (2)有人提出:你吸入的空氣中的某個氧原子可能來自于若干年前恐龍的身體。該說法表達(dá)的觀點(diǎn)是
     
    (填字母)。
    A.分子聚集形成物質(zhì),分子在不停地運(yùn)動
    B.在化學(xué)變化中原子既不會產(chǎn)生,也不會消失
    C.原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,原子不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
    (3)高空中臭氧層能吸收紫外線,有學(xué)者認(rèn)為,致冷劑氟利昂進(jìn)入高空大氣后會產(chǎn)生氯原子(Cl?),引發(fā)以下反應(yīng):Cl?+O3═ClO?+O2
    2ClO?═2Cl?+O2
    Cl?加快了上述轉(zhuǎn)化過程總反應(yīng)的速率,但自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在總反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,其作用是
     
    ,該轉(zhuǎn)化過程總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。

    組卷:56引用:4難度:0.3
  • 20.在宏觀﹣微觀﹣符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)獨(dú)特的研究方法。
    (1)硝酸能與碳發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為C+4HNO3(濃)
    CO2↑+4X↑+2H2O,則X是
     
    (寫化學(xué)式)。
    (2)甲和乙在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成丙和丁,其微觀過程如圖所示。畫出丙的微觀示意圖
     
    (個數(shù)不要求)。
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    (3)Cu能與空氣中的
     
    、
     
    (寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式)發(fā)生化合反應(yīng)生成“銅銹”[主要成分為Cu2(OH)2CO3]。
    (4)銅銹也叫銅綠,受熱會發(fā)生分解反應(yīng)生成三種氧化物,請寫出反應(yīng)的方程式:
     
    。

    組卷:17引用:2難度:0.7
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