2021-2022學年山西省忻州市靜樂一中高二（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共30小題，每小題2分，共60分）
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1．從夏禹到夏桀，共傳14代、17王，用歲471年。從商湯到商紂，共傳17代、31王，用歲496年。材料主要說明夏商實行（ ）
組卷：199引用：36難度：0.9 -
2．有學者認為：“在政體形式這個關鍵問題上，只有完全的一致，或者多數(shù)派強大到近乎全體一致的程度，即使那些不完全贊同的人也必須尊重這種政體，才能讓政治激情不至于造成流血，同時讓國家所有權威部門受到人們充分而自如地平和批評。”這一論述可以用于說明（ ?。?/h2>
組卷：275引用：52難度：0.6 -
3．1937年，陜甘寧邊區(qū)組織民主普選，參選率達70%，其中延長等4個縣當選縣參議員中各階層所占比例如表所示。表反映出當時邊區(qū)（ ?。?br />表 延長等4縣縣參議員各階層所占比例 單位：%
工人 貧農(nóng) 中農(nóng) 富農(nóng) 商人 知識分子 地主 4 65 25 1 1 2 2 組卷：306引用：56難度：0.7 -
4．改革開放之初實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，所有權歸集體，承包經(jīng)營權歸農(nóng)戶，稱之為“兩權分離”。2016年11月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于完善農(nóng)村土地所有權承包權經(jīng)營權分置辦法的意見》（以下簡稱《意見》），要求將土地承包經(jīng)營權再分為承包權和經(jīng)營權，形成所有權、承包權、經(jīng)營權“三權分置”格局。這一變化（ ?。?/h2>
組卷：5引用：18難度：0.6 -
5．漢朝時期國家建立了以察舉為主的選官制度，由地方向由央推薦人才。曹魏時中央委任中正官為各地人才評定等級，共分九等，朝廷依此授以相應的宜職。這種變化（ ）
組卷：23引用：25難度：0.6 -
6．1854年，英國財政部高級官員對英國文官進行了全面調(diào)查，提出了著名的《關于建立英國常任文官制度的報告》。報告建議設立常任文官制度，包括考試、錄用文官、重視文官的專業(yè)水平、提拔優(yōu)秀文官等等。這一報告出臺的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：56難度：0.6 -
7．1948年10月底，中共中央要求各地通過黨校、軍校以及其他方式，對干部進行培訓，在條件可能的情況下開辦正規(guī)大學，盡快使干部熟悉政治、經(jīng)濟、文化各方面的管理和技術。這一做法體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.6 -
8．子產(chǎn)執(zhí)掌鄭國國政時，“鑄刑書”（把自己所制定的刑書鑄在鼎器上），論政寬猛，否定了“刑不可知，成不可測”的秘密法。下面政治主張中，與子產(chǎn)的觀點相吻合的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：17難度：0.7 -
9．近代歐洲存在著大陸法系和英美法系。大陸法系以成文的法典為表現(xiàn)形式，以民法為典型，以演繹為思維特點；英美法系以判例法為主要表現(xiàn)形式，以普通法為基礎，以歸納為思維特點。據(jù)此可推知（ ?。?/h2>
組卷：67引用：71難度：0.6 -
10．1956年，劉少奇在中共八大政治報告中指出：“我們目前在國家工作中的迫切任務之一，是著手系統(tǒng)地制定比較完備的法律，健全我們國家的法制。”這反映了當時（ ?。?/h2>
組卷：24引用：35難度：0.6 -
11．唐朝是我國歷史上繁榮與開放的朝代，它不僅有開放的對外政策，還有開明的民族政策。下列哪一歷史事件體現(xiàn)了“開明的民族政策”（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.7
二．材料題（共3小題）
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32．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 中醫(yī)是我國人民在生產(chǎn)、生活實踐中的經(jīng)驗總結。戰(zhàn)國秦漢時期，《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》、《傷寒雜病論》這三部中醫(yī)學術理論、藥學、臨床體系的奠基之作問世。南朝時期，《本草經(jīng)集注》收錄了民間廣泛應用的外來藥物。唐代，孫思邈在《千金方》中提出了“大醫(yī)精誠”思想；《唐本草》是世界上第一部由政府頒布的藥典。五代時期，《海藥本草》記錄了海外傳入的百余種藥物。宋代，政府專設“太醫(yī)局”培養(yǎng)中醫(yī)人才，專設“校正醫(yī)書局”搜集、整理、考證和?？睔v代醫(yī)籍；文人通醫(yī)及文人從醫(yī)以“兼濟天下”成為潮流。明清時期，李時珍寫成《本草綱目》；政府和民間大力推行人痘接種以預防天花；廣譽遠、同仁堂、九芝堂等老字號中藥堂、中藥鋪興起。
--據(jù)李成文《中醫(yī)發(fā)展史》材料二 近代前期，“求進步的中國人”堅信“要救國，只有學外國”。當時中醫(yī)界“或立奇方以欺世；或假托仙佛之方；或托西術東醫(yī)，欺人圖利”。陳獨秀指出，中醫(yī)“既不解人身之構造，復不事藥性之分析，菌毒傳染，更無聞焉”。知識精英們“以科學的名義”對中醫(yī)的批判，最終釀成民國政府三次試圖廢除中醫(yī)的行動。隨著外國侵略進一步加劇，“傳統(tǒng)力量”反而漸漸顯現(xiàn)出真實價值。1920年以來，中醫(yī)與中國民族、身體、思想、文化系統(tǒng)的關聯(lián)逐漸緊密。錢穆認為，包括中醫(yī)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)文化“不僅可以容受近代西方之科學文明，應該還能融化能開新”。
--據(jù)皮國立《近代中西醫(yī)的博弈：中醫(yī)抗菌史》等材料三 21世紀以來，隨著科技水平的極大提高，生產(chǎn)工藝不斷優(yōu)化，中藥的作用機理、中藥材的有關物質基礎不斷被發(fā)現(xiàn)。中醫(yī)學由疾病醫(yī)學轉向綜合性的健康醫(yī)學，其養(yǎng)生保健、防病治病、調(diào)養(yǎng)康復等優(yōu)勢受到國內(nèi)外廣泛關注?？汞懰幬铩扒噍锼亍蓖炀攘巳驍?shù)百萬人生命；蜜煉川貝枇杷膏在美國市場悄然走紅；“中醫(yī)針灸”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產(chǎn)名錄。中醫(yī)藥已成為中國與各國開展大型交流的載體。
--據(jù)朱建平《百年中醫(yī)史》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括古代中醫(yī)學發(fā)展的主要特點。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出中國近代知識精英對中醫(yī)學態(tài)度的變化并分別分析其原因。
（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，說明中醫(yī)學的時代價值。組卷：18引用：16難度：0.4 -
33．閱讀材料，完成下列要求。
一種制度必須與時俱進，不斷改革，才能保持生命力。制度創(chuàng)新可以對國家興盛產(chǎn)生穩(wěn)固的保證作用，可以產(chǎn)生全方位、根本性的作用。綜觀15世紀以來的世界主要國家，在其興盛時期，都重視創(chuàng)新而不墨守成規(guī)，都不斷改革而不因循守舊。
--據(jù)《國家興盛與創(chuàng)新改革關系的歷史考察》結合材料與所學世界歷史的相關知識，圍繞“制度創(chuàng)新與國家興盛”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行闡述。（要求：論題明確、論證有據(jù)、史論結合、表述清晰。）組卷：14引用：12難度：0.4