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2018年江蘇省徐州市云龍區(qū)王杰中學(xué)高考?xì)v史一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.《禮記?大傳》載:“人道親親也,親親故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗廟嚴(yán),宗廟嚴(yán)故重社稷,重社稷故愛百姓?!辈牧现荚趶娬{(diào)(  )

    組卷:14引用:15難度:0.7
  • 2.史書記載:“行中書省與都?。ㄖ袝。楸砝铩Yx歲鈔四百萬錠,各省備用之外,入京師者二百八十萬錠”。材料反映了行省( ?。?/h2>

    組卷:70引用:22難度:0.9
  • 3.李贄《道古錄》載:“則千萬其人者,各得其千萬人之心;千萬其心者,各遂其千萬人之欲。是謂物各付物,天地之所以因材而篤也,所謂萬物并育而不相害也。今之不免相害者,皆始于使之不得并育耳。若肯聽其并育,則大成大,小成小,天下更有一物不得所者哉?”下列對材料理解正確的是(  )

    組卷:5引用:16難度:0.7
  • 4.清《景德鎮(zhèn)陶錄》載:“景德……業(yè)制陶器……四方遠(yuǎn)近,挾其技能以食力者,莫不趨之如鶩?!暗骆?zhèn)屬浮梁之興西鄉(xiāng)……以致陶之業(yè)、陶之人,及陶中所有之事,幾皆半于浮?!辈牧媳砻鳟?dāng)時景德鎮(zhèn)(  )

    組卷:11引用:40難度:0.9
  • 5.朱維錚在《重讀中國近代史》中敘述,“(締造者們)言辭的崇高與行為的兇暴,平等的許諾與特權(quán)的森嚴(yán),恰成對比,越來越使渴望解脫重重壓迫的貧民失望?!辈牧喜荒鼙砻魈教靽ā 。?/h2>

    組卷:38引用:6難度:0.5
  • 6.1905年《孫中山在東京留學(xué)生歡迎會上的演說》認(rèn)為,“吾儕不可謂中國不能共和,如謂不能,是反夫進(jìn)化之公理也,是不知文明之真價也?!扇嗽钢T君于是等謬想淘汰潔盡,從最上之改革著手,則同胞幸甚!”由此說明孫中山( ?。?/h2>

    組卷:196引用:17難度:0.3
  • 7.吳曉波在《跌蕩100年》中認(rèn)為,“在1919年的5月、6月間,如果沒有商業(yè)團(tuán)體及工人的支持,‘五四運動’僅僅是一場激動人心的學(xué)生抗議而已。在青春激蕩的天安門廣場的背后,以工人和企業(yè)家為主體的商業(yè)力量就是那些起著重要的作用,卻不被人注意到的‘廣場背后’的人。”材料最能說明五四運動( ?。?/h2>

    組卷:24引用:35難度:0.9
  • 8.1931年,《中國礦業(yè)報告》記載:“能與外煤相競爭者,唯山東棗莊中興煤礦公司?!敝?936年底,中興公司已擁有3座近代化的大型礦井和臺棗鐵路,還擁有3個大公司、5個廠、29個分銷廠以及碼頭等設(shè)施。此時,中興煤礦公司的發(fā)展主要得益于( ?。?/h2>

    組卷:58引用:34難度:0.5

【歷史上重大改革回眸】

  • 24.王安石是中國11世紀(jì)的著名改革家。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 北宋中期的財政狀況
    年財政收入 年財政支出
    6300萬緡-6800萬緡111] 軍費 約4800萬緡111]
    官俸 約1200萬緡
    皇室 約720萬緡
    祭祀 約325萬緡
    歲幣 75萬兩絹
    --李亞平《帝國政界往事》材料二 神宗下令從皇宮內(nèi)庫中撥出500萬貫錢和300萬石米作為周轉(zhuǎn)經(jīng)費,并使“周知六路財賦之有無而移用之”。還規(guī)定要盡量了解京師的庫存及所需物資情況,并遵循“徙貴就賤,用近易遠(yuǎn)”的原則,并可通過“變易蓄買”的辦法,使“利權(quán)歸之公上”。
    --葉坦《大變法》材料三 一人立標(biāo),萬人射之,強者嫌其近,弱者惡其遠(yuǎn)。豈標(biāo)有遠(yuǎn)近哉,亦射者之力不同耳。安石敢為異議而不顧,其才力氣勇,必有大過人者,特急于見功,知有己而不知有人,知有利而不知有害,故其為法也,即無不善,以剛狠暴戾之心行之,寧有不為害者乎,況乎其未能盡善也。
    --(清)張彥士《讀史辯疑》(1)根據(jù)材料一,概括指出北宋中期的財政狀況。由此王安石提出了怎樣的理財觀?
    (2)材料二反映的變法措施是什么?有何益處?
    (3)材料三肯定了變法中的王安石有哪些長處?在作者看來,哪些因素制約了王安石變法的實際效果?

    組卷:11引用:8難度:0.1

【中外歷史人物評說】

  • 25.拿破侖是法國歷史上的杰出人物,然而對其評價卻一直爭議不斷。閱讀下列材料:
    材料一 這是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物,長于指揮軍隊,善于治理被征服的地區(qū)……是位行政家……而他竟還有立法家所具有的才能。他在那個時代中的非凡表現(xiàn),是法蘭西民族的驕傲。
    --梯也爾《執(zhí)政府和帝國的歷史》材料二 長時期以來,軍隊和絕大部分公民把意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭的英雄人物第一執(zhí)政當(dāng)作偶像來崇拜,都齊聲祝愿他能有一個同他的名望和同法國的偉大相符的稱號?!f是皇帝篡奪了金鑾寶座,那么我們可以說,他身邊的同謀比善于導(dǎo)演喜悲劇的所有暴君都多。因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀。
    --康斯坦《回憶拿破侖》材料三 我這樣說是痛苦的,因為沒有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感謝,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是,我必須說這樣一句真實的話,看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂。
    --1814年一位意大利愛國者的評論請回答:
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合相關(guān)史實,指出拿破侖為什么是“法蘭西民族的驕傲”?
    (2)材料二中“陰謀”是指什么?為何當(dāng)時“四分之三的法國人都參與了他的陰謀”?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勅绾卫斫狻胺▏穗x開是一種巨大的、說不出的歡樂”這句話。綜合上述材料,你認(rèn)為評價歷史人物應(yīng)遵循怎樣的原則?

    組卷:5引用:2難度:0.4
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