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2023-2024學(xué)年福建省龍巖五中九年級(jí)(上)月考?xì)v史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/28 4:0:1

一、選擇題(每小題2分,共56分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)

  • 1.如表所示內(nèi)容表明( ?。?br />
    文明區(qū)域 歷法
    中國(guó) 陰陽(yáng)歷
    古埃及 太陽(yáng)歷
    兩河流域 太陰歷

    組卷:67引用:7難度:0.7
  • 2.古巴比倫王國(guó)最強(qiáng)盛時(shí)期頒布了《漢謨拉比法典》,其內(nèi)容中有許多關(guān)于租賃雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定。這表明古巴比倫王國(guó)( ?。?/h2>

    組卷:77引用:16難度:0.6
  • 3.古代印度,不同種姓嚴(yán)禁通婚,法律地位不平等,種姓的職業(yè)固定,世代相襲。據(jù)此可知,種姓制度導(dǎo)致印度(  )

    組卷:138引用:11難度:0.6
  • 4.柏拉圖評(píng)價(jià)雅典民主政治:“極端的自由導(dǎo)致極端的奴役?!边@一評(píng)價(jià)可以用來(lái)說(shuō)明(  )

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 5.伴隨亞歷山大東征,許多希臘商人、士兵、學(xué)者和移民來(lái)到西亞、埃及等地,其生活方式、風(fēng)俗、語(yǔ)言和文字由此傳入東方,同時(shí)也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。據(jù)此可知,亞歷山大東征( ?。?/h2>

    組卷:258引用:30難度:0.7
  • 6.條條大路通羅馬。下面是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖,假如走③號(hào)通道到達(dá)的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:66引用:11難度:0.8
  • 7.9世紀(jì)的西歐社會(huì)建立了一套特定的儀式,其誓詞強(qiáng)調(diào)“我效忠我的主人,愛其所愛,仇其所仇,我的一舉一動(dòng)必將以他(主人)的意志為準(zhǔn)則,絕無(wú)違背。”這反映的是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:9難度:0.7
  • 8.查士丁尼說(shuō):“皇帝的威嚴(yán)光榮不但依靠兵器,而且必須用法律來(lái)鞏固。這樣,無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí),總可以將國(guó)家治理得很好。”這說(shuō)明查士丁尼制定法典的目的在于( ?。?/h2>

    組卷:124引用:74難度:0.7
  • 9.13世紀(jì)歐洲莊園法庭曾留下這樣的記錄:“佃戶沒(méi)有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地,被罰6便士;佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子,被罰6便士?!币罁?jù)上述材料可以得出( ?。?/h2>

    組卷:20引用:4難度:0.7
  • 10.為研究《荷馬史詩(shī)》、帕特農(nóng)神廟和《十二銅表法》、儒略歷等歷史知識(shí),需要查閱的史學(xué)框題是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4小題,第29題8分,第30題12分,第31題12分,第32題12分,

  • 31.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 英國(guó)革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體——君主立憲制,新體制通過(guò)大幅度提高議會(huì)的權(quán)威實(shí)現(xiàn)了對(duì)王權(quán)的有效限制,這就為未來(lái)國(guó)家民主化的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    ——摘編自馬克垚主編《世界文明史》(上)材料二 大陸會(huì)議通過(guò)《邦聯(lián)條例》并于1781年開始實(shí)施。按照這部憲法,美國(guó)儼然是由13個(gè)獨(dú)立國(guó)家組成的松散的國(guó)際同盟。中央權(quán)力極小,作為一個(gè)新生國(guó)家,處在歐洲大國(guó)虎視眈眈之下。統(tǒng)治集團(tuán)不約而同地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化中央權(quán)力的必要性及迫切性。1787年,制憲會(huì)議在費(fèi)城召開,會(huì)議最后通過(guò)了《聯(lián)邦憲法》。
    ——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?現(xiàn)代史編》(1)根據(jù)材料一,指出英國(guó)革命創(chuàng)造的全新政體,并概括其作用。
    (2)根據(jù)材料二,概括1787年美國(guó)憲法產(chǎn)生的原因。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明1787年美國(guó)憲法的解決方案。
    (3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英、美兩國(guó)政體的共同影響。

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    目錄(部分)
    一、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)
    二、探尋新航路
    三、早期殖民掠奪
    四、君主立憲制的英國(guó)
    五、美國(guó)的獨(dú)立
    六、啟蒙運(yùn)動(dòng)
    七、法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)
    ……
    閱讀以上材料,選擇兩個(gè)歷史事件,確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和世界近代史知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史事件,并結(jié)合所學(xué)世界近代史至少一個(gè)歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)

    組卷:10引用:4難度:0.2
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