試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2013-2014學(xué)年新人教版八年級(jí)(上)寒假物理作業(yè)G(29)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(共1小題,每小題3分,滿分3分)

  • 1.根據(jù)你對(duì)日常生活的了解填寫合適的單位。
    (1)一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是100
    。
    (2)一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是45

    (3)一卡車蔬菜的質(zhì)量大約是1.2
    。
    (4)一支粉筆的質(zhì)量大約是5000
    。

    組卷:24引用:1難度:0.9

一、選擇題.

  • 2.小明用天平測(cè)得一塊學(xué)生用的橡皮質(zhì)量是20,但漏寫了單位,這個(gè)數(shù)字后面的單位應(yīng)是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.9

二、操作檢驗(yàn)題.

  • 6.某同學(xué)用托盤天平稱化學(xué)藥品的質(zhì)量,有下列情況。
    (1)他把已調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前
     

    A.不必再調(diào)節(jié),可直接用來測(cè)量物體的質(zhì)量;
    B.必須重新調(diào)節(jié)天平,才能用來測(cè)量物體質(zhì)量;
    (2)重新調(diào)節(jié)天平平衡后,把藥品放到天平右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼的位置,直到指針指在分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量,此質(zhì)量便是該藥品的質(zhì)量。他在操作中存在的錯(cuò)誤:
     
    ;
     
    ;
     

     
    。

    組卷:28引用:1難度:0.5

三、綜合創(chuàng)新題.

  • 7.學(xué)習(xí)了《質(zhì)量》一節(jié)后,小明產(chǎn)生了這要一個(gè)疑問:物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢?為此,愛動(dòng)腦筋的小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題,他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體,將橡皮泥捏成各種形狀,用天平分別稱出其質(zhì)量,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中:
    橡皮泥形狀長(zhǎng)方體圓柱體圓環(huán)形碎塊
    橡皮泥質(zhì)量/g28282828
    (1)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)的材料,你認(rèn)為選用這種材料對(duì)他的實(shí)驗(yàn)操作有什么好處?
     

    (2)由小明的實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是
     
    。
    (3)小明所列的表格中,并沒有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出,但仍然能據(jù)此得出結(jié)論,這種研究問題得出結(jié)論的方法叫做
     

    A、類比法;  B、綜合法;  C、歸納法;  D、等效法。

    組卷:190引用:25難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正