2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市七年級(jí)(下)質(zhì)檢語文試卷
發(fā)布:2024/12/8 14:0:2
一、語文積累與語言運(yùn)用。(28分)
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1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
嗚咽
鍥
jiǒng
鞠躬盡cuì
亙古
鮮
jiǒng jiǒng
震sǒng組卷:4引用:2難度:0.8 -
2.下列表述不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:12引用:2難度:0.8 -
3.下列各句中畫線的成語使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.9
三、現(xiàn)代文閱讀。(24分)
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10.閱讀《改變一生的閃念》,感悟成長故事。
①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。
②多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來啊!”從話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。
③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼,卻碰巧打到這里來了。
④她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對(duì)方,因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店的地址,匆匆忙忙地趕了過去。
⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店??粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家中,好好清理了一下,什么都沒有問。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。
⑥一晃十幾年過去了。一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物。“你找誰?”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。
⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊您一聲媽媽。”老師的眼睛開始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢?”女孩輕輕地?fù)u著頭說:“我說不清楚,也許就會(huì)去做傻事,甚至去死?!崩蠋煹男拿偷匾活潯?br /> ⑧望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了。
(1)請(qǐng)用一句話簡潔概括故事的主要內(nèi)容。
(2)第⑤段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么?
(3)文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?
第一次:
第二次:
(4)從文中我們可以感受到這位教師的善良、高尚、責(zé)任心和善解人意,請(qǐng)你從文中找出兩處相關(guān)的描寫抄寫在下面。
①
②
(5)當(dāng)女教師問女孩“你找誰?”時(shí),女孩“激動(dòng)地說出一大堆話”,請(qǐng)你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么?組卷:9引用:3難度:0.3
四、體驗(yàn)與作文。(63分)
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11.初中生往往充滿奇思妙想,試以《我好想
要求:
(1)把題目補(bǔ)充完整,如“有個(gè)知心朋友”“擁有自己的小天地”“快快成長”“美夢(mèng)成真”等等,
(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。組卷:11引用:3難度:0.5