2022-2023學(xué)年湖北省黃石市五校聯(lián)考七年級(jí)(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
一、積累與運(yùn)用(共22分)
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1.閱讀下面語段,完成下面小題。
①在今天,讓我們迎來了一個(gè)更加注重精細(xì)品質(zhì)和獨(dú)特體驗(yàn)的時(shí)代?!拔沂钦娴南Mそ尘窨梢宰兂晌业哪怪俱??!辈痪们埃晃簧a(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨,企業(yè)對(duì)高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神 ( ?。V挥邢袷止そ橙艘粯拥褡良妓?、打造產(chǎn)品,企業(yè)才有金字招牌,產(chǎn)品才能經(jīng)受住用戶最挑剔眼光的檢驗(yàn)。
A.說文里講:“匠,木工也。”B.今天的匠,已成為心思巧妙,技藝精湛,造詣高深的代名詞。職業(yè)與職業(yè)沒有高低貴賤之分,但人與人卻從來都有職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的差別工匠精神厚植的企業(yè),一定是一個(gè)氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。崇尚工匠精神的國家,一定是一個(gè)擁有健康市場環(huán)境和深厚人文素養(yǎng)的國家。②“將產(chǎn)品當(dāng)成藝術(shù),將質(zhì)量視為生命”,正是這樣的極致追求,將我們帶往一個(gè)更為不凡的世界的原因。
一盞孤燈一刻刀,一柄標(biāo)尺一把性,構(gòu)成一個(gè)匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié),但方寸之間他們實(shí)實(shí)在在地改變著世界:③因?yàn)橘x予器物以生命,所以刷新著社會(huì)的審美追求,擴(kuò)充著人類文明的疆域。工匠精神從來都不是什么 ( ),而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量。C.堅(jiān)守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神壇,也不是鼓勵(lì)離群索居、躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),而是為了 。
將一門技術(shù)掌握到爐火純青,這固然是工匠精神,但工匠精神的內(nèi)涵又遠(yuǎn)不限于此,從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神,見證著社會(huì)對(duì)浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài)的自我療治,對(duì)美好器物、超凡品質(zhì)的主動(dòng)探尋。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。
④一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被書寫,取決于我們每個(gè)人的表現(xiàn)。D.工匠精神是手藝人的安身之本,亦是我們生命的尊嚴(yán)所在;是企業(yè)的金色名片,亦是社會(huì)品格、國家形象的榮耀寫照,工匠精神并不以成功為旨?xì)w,卻足以為成功鋪就通天大道。
(1)下列對(duì)文中加點(diǎn)字的拼音,完全正確的一項(xiàng)是A.tī zhǐ B.tì yì C.tì zhǐ D.tī yì A.不謀而合 雕蟲小技 B.不約而同 雕蟲小技 C.不約而同 奇技淫巧 D.不謀而合 奇技淫巧
A.①處修改為:今天,令我們迎來了一個(gè)更加注重精細(xì)品質(zhì)和獨(dú)特體驗(yàn)的時(shí)代。
B.②處整改為:“將產(chǎn)品當(dāng)成藝術(shù),將質(zhì)量視為生命”,正是這樣的極致追求,將我們帶個(gè)更為不凡的世界。
C.③處修改為:雖燃賦予器物以生命,但是刷新著社會(huì)的審美追求,擴(kuò)充著人類文明的疆域。
D.④處修改為:一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被書寫,取決于我們每個(gè)人好的表現(xiàn)。
(4)文中ABCD四處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是
A.說文里講:“匠,木工也?!?br />B.今天的匠,已成為心思巧妙,技藝精湛,造詣高深的代名詞。
C.堅(jiān)守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神壇,也不是鼓勵(lì)離群索居、躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),
D.工匠精神是手藝人的安身之本,亦是我們生命的尊嚴(yán)所在;是企業(yè)的金色名片,亦是社會(huì)品格、國家形象的榮耀寫照。
(5)文中橫線處有一組句子已打亂順序如下,根據(jù)語境,排序最正確的一項(xiàng)是
①倡導(dǎo)質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場風(fēng)尚
②為中國制造強(qiáng)筋健骨
③為中國力量凝神鑄魂
④展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng),追求卓越的時(shí)代精神
⑤為中國文化立根固本
⑥擦亮愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色
A.⑥②①⑤④③
B.⑥①④②⑤③
C.①⑥④⑤②③
D.①②⑥⑤④③組卷:1引用:2難度:0.9 -
2.學(xué)習(xí)語文,可以在課堂上,也可以在課外生活中。語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無處不在,只要留心就會(huì)有收獲。黃石某中學(xué)開展“我的語文生活”實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
(1)【活動(dòng)環(huán)節(jié)】根據(jù)提示,完成活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。
活動(dòng):正眼看招牌。
步驟一:分成若干小組,每組選擇一條街道;
步驟二:
步驟三:分享交流,錯(cuò)字匯總展示和評(píng)選“最美招牌”。
(2)【賞評(píng)廣告】請(qǐng)你仿照示例,從以下三個(gè)廣告中任選一則進(jìn)行賞評(píng)。
示例:天氣預(yù)報(bào)廣告:共擔(dān)風(fēng)雨,分享陽光。
賞評(píng):運(yùn)用了對(duì)偶和雙關(guān)的修辭手法,“風(fēng)雨”與“陽光”既指天氣現(xiàn)象,又指人生的坎坷與順境。體現(xiàn)了責(zé)任與關(guān)懷,飽含人間溫情。
①醫(yī)院廣告:分手了就別來找我。
②節(jié)能廣告:隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。組卷:5引用:2難度:0.5 -
3.根據(jù)語境及提示,填寫古詩文名句。
青年人生于華夏盛世,何其有幸!恰同學(xué)少年,我們讀周敦頤《愛蓮說》中的“(1)組卷:5引用:2難度:0.5
四、名著閱讀(共8分)
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8.閱讀《海底兩萬里》選段,按要求完成下面小題。
兩個(gè)船員,遵照船長的囑咐,走上來幫助我們穿這些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡膠制成的,沒有縫,可以承擔(dān)強(qiáng)大的壓力,不受損傷。應(yīng)當(dāng)說這是一套又柔軟又堅(jiān)固的甲胄。上衣和褲子是連在一起的;褲腳下是很厚的鞋,鞋底裝有很重的鉛鐵板,上衣全部由銅片編疊起來,像鐵甲一般保護(hù)著胸部,可以抵抗水的沖壓,讓肺部自由呼吸;衣袖跟手套連在一起,很柔軟,絲毫不妨礙兩手的運(yùn)動(dòng)。
(節(jié)選自《海底兩萬里》)(1)下列關(guān)于尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)經(jīng)歷的險(xiǎn)情,順序正確的是
A.擱淺——土人圍攻——同鯊魚搏斗——冰山封路——章魚襲擊
B.土人圍攻——冰山封路——同鯊魚搏斗——擱淺——章魚襲擊
C.擱淺——章魚襲擊——同鯊魚搏斗——土人圍攻——冰山封路
D.冰山封路——土人圍攻——章魚襲擊——擱淺——同鯊魚搏斗
(2)關(guān)于名著《海底兩萬里》,下列描述不正確的一項(xiàng)是
A.尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他會(huì)說多國語言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家,設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。
B.科幻小說《海底兩萬里》主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號(hào)潛艇,在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。
C.凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),使讀者如臨其境。
D.“鸚鵡螺”號(hào)潛艇從太平洋出發(fā),尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾在印度洋遭遇巨型章魚,在紅海又擊儒艮,在大西洋肉搏鯊魚等。
(3)《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說,這部書最吸引你的地方是什么?書中哪些想象事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)?通過這些事例,你能說說科幻小說與科技發(fā)展的一些關(guān)系嗎?組卷:19引用:2難度:0.5
五、作文(共50分)
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9.閱讀下列文字,按要求作文。
“我經(jīng)過/南山某個(gè)車站/偶然遇見/三月的小雨/眨眼/把整片桃林點(diǎn)燃”
小詩背后的故事:那天去西麗沒帶傘,渾身濕透了,偶然發(fā)現(xiàn)桃花開了,淋濕糟糕的心情緩解了。
生活中難免會(huì)有一些麻煩,但只要你心懷歡喜,就能發(fā)現(xiàn)可以享受的趣味。那些真切和細(xì)微的幸福與滿足,讓你平凡的日子閃閃發(fā)光。
請(qǐng)以“我這樣,挺好!”為題目,寫一篇文章。要求:①根據(jù)題目,扣題作文;②文體不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字;③正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名,請(qǐng)用××代替。組卷:19引用:4難度:0.7