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題目一:給中學(xué)老師的一封信
      提示:就要進(jìn)入中學(xué)了,為了讓中學(xué)老師盡快地了解我們,賞識(shí)我們,我們可以用書信的形式向中學(xué)老師介紹自己,如興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)、參加過(guò)什么活動(dòng)等,還可以談?wù)勥M(jìn)入中學(xué)后的打算。想怎么寫就怎么寫,要注意信的格式。信中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
題目二:在小學(xué)六年的時(shí)間里,你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,有的考試讓你輕松與快樂(lè),有的考試給你壓力與苦惱,還有的考試……
      今天你又一次參加考試--小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試。對(duì)于考試,你一定有許多話可說(shuō)。請(qǐng)你以“考試”為內(nèi)容寫一篇作文,題目自己定,注意寫出自己的心聲來(lái)。

【考點(diǎn)】書信
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.習(xí)作
    ??這一學(xué)期,在你的身邊肯定發(fā)生了不少令你印象深刻的事,有的讓你高興、激動(dòng)、自豪;有的使你慚愧、后悔、煩惱;也有的讓你難過(guò)、流淚……請(qǐng)選擇一件事,用書信的方式告訴好朋友或家人。
    ??注意:①要把起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚;②信中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名,署名用“小奇”代替;③寫完后,讀一讀,用修改符號(hào)改正其中的錯(cuò)別字和不通順的地方。

    發(fā)布:2024/12/7 17:30:2組卷:11引用:6難度:0.6
  • 2.??你一定讀過(guò)不少好書,請(qǐng)你結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷向一個(gè)低年級(jí)的小朋友推介一本好書,給他寫一封信。要求如下:
    ??收信人設(shè)定為低年級(jí)男生“阿明”。該同學(xué)閱讀經(jīng)驗(yàn)較少,閱讀興趣不大。推介信的作者,一律署名“高年級(jí)的大朋友”。
    ??結(jié)合書籍內(nèi)容和自己真實(shí)的閱讀體驗(yàn),說(shuō)清推介理由。
    ??寫推介信的目的是讓阿明產(chǎn)生閱讀愿望。
    ??給推介信加個(gè)題目,注意書信的格式。

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:6引用:2難度:0.3
  • 3.書信的格式一般由稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、( ?。┖腿掌?個(gè)部分構(gòu)成。

    發(fā)布:2024/12/10 11:30:1組卷:174引用:2難度:0.6
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