東周時(shí)期社會(huì)發(fā)生了一系列重大變化。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，回答問(wèn)題。
任務(wù)一【剖析現(xiàn)象——尋找有益經(jīng)驗(yàn)】

（1）圖1、圖2反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？這種新現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)有何影響？
任務(wù)二【研讀材料——分析強(qiáng)盛原因】
材料 民之見(jiàn)戰(zhàn)也，如餓狼之見(jiàn)肉，則民用矣。凡戰(zhàn)者，民之所惡也。能使民樂(lè)戰(zhàn)者，王（指統(tǒng)治天下）。
——石磊譯注《商君書(shū)?畫(huà)策第十八》（2）依據(jù)材料及所學(xué)，寫(xiě)出促使“民樂(lè)戰(zhàn)”的措施，并分析這一措施產(chǎn)生的影響。
任務(wù)三【評(píng)述思想——形成歷史認(rèn)識(shí)】

（3）請(qǐng)選擇如圖3人物當(dāng)中兩位人物的思想主張，闡述或說(shuō)明“百家爭(zhēng)鳴開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上第一次思想文化繁榮局面”這一觀點(diǎn)。（要求：圍繞主題，史論結(jié)合，條理清楚）