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      我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。兩個(gè)小同志不知道為什么,也端著碗不往嘴邊送。老班長(zhǎng)看到這情況,收斂了笑容,眉頭擰成了疙瘩。他說(shuō):“怎么了,吃不下?要是不吃,咱們就走不出這草地。同志們,為了革命,你們必須吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后這句話是嚴(yán)厲的,意思只有我知道。
(1)對(duì)文段中畫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是
A
A

A.“我”看到老班長(zhǎng)精心照顧三個(gè)病號(hào),自己卻忍饑挨餓,內(nèi)心極為沉重。
B.“我”幾天沒(méi)吃飯了,沒(méi)有力氣。
C.草地上能吃上魚湯很不容易,“我”舍不得喝下少之又少的魚湯。
(2)“意思只有我知道”,老班長(zhǎng)的意思是
讓“我”顧全大局,給兩位小同志做榜樣,否則會(huì)暴露他吃魚骨的秘密
讓“我”顧全大局,給兩位小同志做榜樣,否則會(huì)暴露他吃魚骨的秘密

(3)用“        ”畫出描寫老班長(zhǎng)神態(tài)的句子。
這段話表現(xiàn)了老班長(zhǎng)
忠于革命、舍己為人
忠于革命、舍己為人
的精神。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】A;讓“我”顧全大局,給兩位小同志做榜樣,否則會(huì)暴露他吃魚骨的秘密;忠于革命、舍己為人
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:68引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀片段,回答問(wèn)題。
    春天的彩信
    花朵是春天的彩信
    為了把春天到來(lái)的消息
    第一時(shí)間告訴大家
    太陽(yáng)群發(fā)了彩信
    桃樹收到了
    梨樹收到了
    該開花的樹都收到了
    枝條上的花蕾
    是它們的收件箱
    風(fēng)中輕輕搖晃著
    哦,這是在一點(diǎn)點(diǎn)地打開
    一片片花瓣
    露出來(lái)
    花瓣剛一露出來(lái)
    蜜蜂和蝴蝶就飛來(lái)了
    它們都想搶先看看
    蜜蜂一邊看還一邊小聲念著呢
    有圖片有音樂(lè)
    這是一種轉(zhuǎn)發(fā)率很高的彩信
    配樂(lè)的花香里
    春天像花瓣一樣美麗著
    (1)誰(shuí)把春天到來(lái)的消息告訴了大家?
     

    A.花朵
    B.太陽(yáng)
    C.春姑娘
    D.時(shí)間
    (2)誰(shuí)沒(méi)有收到太陽(yáng)群發(fā)的彩信?
     

    A.桃樹
    B.梨樹
    C.該開花的樹
    D.蜜蜂
    (3)“它們都想搶先看看”句中的“想搶先”可以換成成語(yǔ)
     
    。
    (4)詩(shī)中畫橫線的句子把
     
    比作
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀課文片段,回答問(wèn)題。
          鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠(yuǎn)處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過(guò)泥和草再回來(lái)吃飯。
    (1)從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
    假若--
     
       比如--
     

    (2)從文中的哪些語(yǔ)句可以看出“它的吃法,三眼一板,一絲不茍”?用“         ”畫出來(lái)。
    (3)鵝吃飯需要哪三樣?xùn)|西呢?
     

    (4)文中鵝吃飯的過(guò)程是:先
     
    ,再
     
    ,然后
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:27引用:2難度:0.4
  • 3.課文閱讀。
    捏  面  人      面塑,俗稱“捏面人”。它以糯米面為主料,調(diào)成不同色彩,用手和簡(jiǎn)單工具,塑造各種栩栩如生的形象。雖然面人的制作方式比較簡(jiǎn)單,但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。
          面塑體積小、便于攜帶,又經(jīng)久不霉、不裂、不變形、不褪色,因此被旅游者喜愛,是饋贈(zèng)親友的紀(jì)念佳品。外國(guó)旅游者在參觀面人制作時(shí),都為藝人嫻熟的技藝、千姿百態(tài)栩栩如生的人物形象所傾倒,交口稱贊。
    而舊社會(huì)的面塑藝人“只為謀生故,含淚走四方”,挑擔(dān)提盒,走鄉(xiāng)串鎮(zhèn),做于街頭,成于瞬間,深受群眾喜愛,但他們的作品卻被視為一種小玩意兒,是不能登上大雅之堂的。
          如今,面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到重視,小玩意兒也走入了藝術(shù)殿堂。捏面藝人,根據(jù)所需隨手取材,在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀,用小竹刀靈巧地點(diǎn)、切、刻、劃,塑成身、手、頭面,披上發(fā)飾和衣裳,頃刻之間,栩栩如生的藝術(shù)形象便脫手而成。把婀娜多姿、衣裙飄逸的美女、天真爛漫的兒童,以及各種神話故事、戲劇、歷史人物放在精致的玻璃框內(nèi),就成為人們喜愛的工藝美術(shù)品。
    (1)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
    大雅之堂:
     

    栩栩如生:
     

    (2)短文每個(gè)自然段都集中寫了一個(gè)內(nèi)容,請(qǐng)你按照段落順序排序。
    ①面塑藝術(shù)現(xiàn)在的地位。②面塑的特點(diǎn)。④面塑的制作。  ④面塑在舊社會(huì)的地位。
     

    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    面塑,以
     
    為主要原料,具有
     
     
    、
     
     
    、
     
    、
     
    的特點(diǎn),其形象多種多樣,有
     
    、
     
     
    、
     
     
    等。
    (4)你覺(jué)得孩子們學(xué)習(xí)捏面人好嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:94引用:7難度:0.4
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