水是寶貴的資源,“珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水”是每個小學(xué)生從小應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。請從日常生活做起,寫出5條節(jié)約用水的方法。
【考點】樹立節(jié)約用水的意識.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:4難度:0.5
相似題
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1.如圖是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/22 20:30:1組卷:28引用:2難度:0.8 -
2.仔細(xì)觀察如圖,回答相關(guān)問題。
(1)李明為了對比“長流水”式和“杯接水”式刷牙方法的用水量,做了用兩種方法刷牙的實驗,分別用了約400毫升和1200毫升水,請將數(shù)據(jù)填寫到相應(yīng)的圖片下方。
(2)經(jīng)過對比,李明得出了很明顯的結(jié)論,你知道是什么嗎?請寫出來。
(3)生活中還有哪些日常用水行為可以參考“杯接水”式刷牙方法來減少用水量?請列舉出兩種。發(fā)布:2024/12/23 1:0:2組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.下列做法錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 6:30:1組卷:12引用:3難度:0.8
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