閱讀。
鳥，小鳥，看見我不要亂飛。
再也不捉你們了，我長(zhǎng)大了一歲。
小弟，小妹，看見我不要抹眼淚。
再也不欺負(fù)你們了，我長(zhǎng)大了一歲。
爸爸，媽媽，我長(zhǎng)大了一歲。
大孩子做的事，我都要學(xué)會(huì)。（1）請(qǐng)給短文選擇一個(gè)合適的題目 AA
A．我長(zhǎng)大了一歲
B．我一歲多了
C．我都學(xué)會(huì)了
（2）給下列字注音。
| 大-- dà dà |
你-- nǐ nǐ |
鳥-- niǎo niǎo |
學(xué)-- xué xué |
爸爸，媽媽，我
長(zhǎng)大
長(zhǎng)大
了一歲。 大
大
孩子做的事，我都要 學(xué)會(huì)
學(xué)會(huì)
。長(zhǎng)大 大 學(xué)會(huì)
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】A；dà；nǐ；niǎo；xué；長(zhǎng)大；大；學(xué)會(huì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：14引用：1難度：0.7
相似題
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1．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè)！”
（1）文段的中心句是：。
（2）文段中的畫線句運(yùn)用了的修辭手法，分別寫了公園里的聲音、一棵樹下的聲音、水塘邊的聲音。
（3）還有哪些動(dòng)物也是歌手？發(fā)布：2025/1/10 18:30:1組卷：8引用：1難度：0.3 -
2．閱讀。
??有一次，我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘先生收到一封xún wèn有關(guān)語(yǔ)法方面問(wèn)題的讀者來(lái)信。呂叔湘先生很快把回信寫好了，待要寄信時(shí)，卻被難住了。
原來(lái)，那位寫信人在信后面留下簽名寫龍飛鳳舞，潦草無(wú)法biàn rèn。不回信吧，當(dāng)然不好；回信吧，那又寄給誰(shuí)呢？呂先生費(fèi)盡心思，還是沒有想出好辦法。最后他再拿起信duān xiáng一番，突然心里一亮，高興叫道：“有辦法了?！?br /> 后來(lái)，那位讀者收到了呂叔湘先生的回信。那位寫信的人收到這封信，覺得很慚愧。
（1）看拼音，寫詞語(yǔ)。
（2）在文中橫線上填上“的”“地”“得”。xún wèn biàn rèn duān xiáng
（3）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
工整——
難過(guò)——
（4）根據(jù)上下文猜測(cè)呂先生是如何給那位讀者回信的，寫在文中的橫線上。
（5）給文章加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。
（6）請(qǐng)順著故事情節(jié)猜想：那位讀者會(huì)給呂先生寫一封怎樣的回信呢？
“那位寫信的人收到這封信，覺得很慚愧?！?!--BA-->發(fā)布：2025/1/10 18:0:1組卷：10引用：3難度：0.3 -
3．閱讀理解。
農(nóng)歷十二月被稱為臘月，每年臘月初八，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)，這個(gè)節(jié)日是古人用來(lái)祭祀先祖（身 神）靈并且祈求新的一年能夠收獲豐碩和吉祥如意的節(jié)日。
這天我國(guó)大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)（俗 谷）。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成，臘八粥還有一個(gè)名字叫“七寶五味粥”。
關(guān)于臘八節(jié)的來(lái)歷有很多傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)當(dāng)年朱元璋落難時(shí)臘八粥救了朱元璋的命。后來(lái)朱元璋平定天下，當(dāng)了皇帝，為了（記 紀(jì)）念那個(gè)特殊的日子，于是把這一天定為臘八節(jié)，把自己那天吃的（雜 朵）糧粥正式命名為臘八粥。
（1）用“\”劃去不正確的字。
（2）給短文加一個(gè)標(biāo)題。
（3）從短文中，我知道臘八節(jié)有的習(xí)俗，它是用煮的，它還有一個(gè)名字叫。
（4）臘八節(jié)是古人用來(lái)干什么的節(jié)日？用“ ”畫出來(lái)
（5）你還知道我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗？發(fā)布：2025/1/10 18:30:1組卷：13引用：1難度：0.7
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