閱讀理解。
自相矛盾 楚人有鬻(yù)矛與盾者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!?bdo class="mathjye-underpoint">或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。
【注釋】楚:楚國。陷:刺穿。夫:句首語氣助詞,表示要發(fā)表議論。
(1)解釋加點的字:
鬻:出售出售 者:…的人…的人 譽:夸耀夸耀 之:指他的盾指他的盾 吾:我我
莫:不不 其:他的他的 或:有人有人 弗:不不 應(yīng):回答回答
(2)解釋全文。
(3)這則寓言諷刺了什么?
【考點】拓展延伸.
【答案】出售;…的人;夸耀;指他的盾;我;不;他的;有人;不;回答
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:90引用:1難度:0.3
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1.課內(nèi)閱讀。
楊氏之子 梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為(wéi wèi)設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)(yīng yìng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?br />(1)用“ ”畫出文中括號內(nèi)的正確讀音。
(2)孔君平的話的含義是:
(3)楊氏之子的回答妙在何處?
(4)楊氏之子是個怎樣的孩子?你能用準(zhǔn)確的成語來形容他嗎?試著寫一寫。發(fā)布:2025/3/12 18:30:1組卷:16引用:1難度:0.6 -
2.自相矛盾 楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
(1)這段文字選自《
(2)加點詞語解釋不正確的一項是
A.譽之曰(稱贊) B.于物無不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好處) D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)
(3)用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
①楚人有鬻盾與矛者。
②吾盾之堅,物莫能陷也。
③以子之矛陷子之盾,何如?
④其人弗能應(yīng)也。
(4)“其人弗能應(yīng)也”的原因是
A.吾盾之堅,物莫能陷也
B.吾矛之利,于物無不陷也
C.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立
D.他說的盾沒有那么堅固,矛也沒有那么銳利
(5)故事諷刺了哪一類人?
A.言過其實的人。
B.說或做三思而后行的人。
C.說話、行動前后抵觸、不一致的人。
D.說或做不考慮后果的人。
(6)學(xué)習(xí)這則寓言后,你得到什么啟示?發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:85引用:3難度:0.3 -
3.先按原文填空,再完成練習(xí)。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則
一兒曰:“日初出
(1)解釋下列字詞。
①及:
(2)用現(xiàn)代漢語替第一個小孩兒說明他的理由。
(3)兩個小孩兒各持己見,是因為第一個小孩兒是從
A.觸覺
B.視覺
C.嗅覺
D.聽覺
(4)科學(xué)證明,兩個小孩兒的觀點都是錯的,因為太陽到地球的距離與太陽看起來的大小和日出、中午時感受到的溫度無關(guān)?!翱鬃硬荒軟Q也”正應(yīng)了《論語》中的名句
A.名不正則言不順,言不順則事不成
B.三人行,必有我?guī)熝?br />C.知之為知之,不知為不知,是知也
D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆發(fā)布:2025/3/12 22:0:1組卷:22引用:1難度:0.8
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