試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2016-2017學(xué)年蘇教版六年級(jí)(下)第三單元測(cè)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
    yāo guai
     
    zhāi fàn
     
    lài há ma
     
    lián  ǒu
     
    táng láng bǔ chán
     
    zhū  hóu
     
    bǐng bào
     
    gù  zhí
     
    shì fèng
     
    tōng sú yì dǒng
     

    組卷:11引用:1難度:0.9
  • 2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    騙(mēng méng)
     
    死(chǔ chù)
     
    虛而入(chéng chèng)
     
    (zhǎo zhuǎ)
     
    執(zhí)(zhù zhuó)
     
    記(chuán  zhuàn)
     

    組卷:15引用:1難度:0.9
  • 3.填寫(xiě)同音字。
    (1)mán  隱
     
       野
     
     
     

    (2)zhòu
     
     
     
    夜    疾風(fēng)
     

    (3)xún:年過(guò)七
     
     
     
    邏  查
     
      嶙
     
     
    善誘。

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填的字。
     
    歡喜      不
     
    分說(shuō)
     
    設(shè)想
     
    不介意
     
    然大悟
     
    人而異
     
    虛而入。

    組卷:10引用:1難度:0.7

四、標(biāo)題

  • 12.閱讀理解。
    自相矛盾      楚人有(yù)矛與盾,譽(yù)之曰:“盾之堅(jiān),物能陷也?!庇肿u(yù)矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也?!?bdo class="mathjye-underpoint">或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人應(yīng)也。
    【注釋】楚:楚國(guó)。陷:刺穿。夫:句首語(yǔ)氣助詞,表示要發(fā)表議論。
    (1)解釋加點(diǎn)的字:
     
       
     
       譽(yù)
     
       
     
     
     

     
       
     
       
     
      
     
     應(yīng)
     

    (2)解釋全文。
    (3)這則寓言諷刺了什么?

    組卷:90引用:1難度:0.3
  • 13.忽 略      夕陽(yáng)         在玻璃窗上,再反射在陽(yáng)臺(tái)的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的         ,很美,很好。
          孩子跪坐在椅子里,癡癡地望著陽(yáng)臺(tái)上         夕陽(yáng)的花盆,無(wú)限美好的夕陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來(lái)就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里,他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的,沒(méi)想到竟會(huì)長(zhǎng)出瓜苗來(lái)。孩子滿心歡喜地看著,不禁叫出了聲:“要是瓜苗慢慢地長(zhǎng)出小西瓜來(lái),那該多好??!”接著孩子咯咯地笑了,滿眼         。
          孩子的母親見(jiàn)了 走過(guò)來(lái)  看什么呢
          媽媽 看 花盆里長(zhǎng)了好多小苗苗 孩子忙母親拉到花盆前  開(kāi)心地說(shuō) 以后它們會(huì)長(zhǎng)成大苗苗  結(jié)小西瓜給我吃的
    傻瓜 那些瓜苗不要過(guò)幾天就會(huì)死的 根本長(zhǎng)不出西瓜  母親皺了皺眉頭 笑著說(shuō)道
          孩子咬了咬嘴唇,接著笑了,睜大眼睛,“會(huì)的,小瓜苗會(huì)長(zhǎng)成西瓜的,我會(huì)天天照顧它們的?!?br />      母親笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就到廚房去了,身后是孩子表現(xiàn)出的堅(jiān)定和信心。
          一天下午,孩子從學(xué)前班回來(lái)后,照例跑向陽(yáng)臺(tái),奔向花盆。頓時(shí),孩子傻了眼,花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽(yáng)下耀武揚(yáng)威地         著。孩子揉了揉眼睛,懷疑自己看錯(cuò)了,但事實(shí)如此,嫩嫩綠綠的小瓜苗不見(jiàn)了。孩子“哇”的一聲哭了。
          之后,孩子哽咽著問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)」厦缭趺礇](méi)了?”
    “被我拔了,這有什么哭的,那些小瓜苗長(zhǎng)在花盆里,影響紫羅蘭的生長(zhǎng),那些個(gè)小東西,別管了。你也是,就知道哭。乖,別哭了?!蹦赣H笑著責(zé)備孩子的淘氣,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
          此后,孩子的眼睛總愛(ài)往花盆里,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒(méi)拔。這也是個(gè)生命呀,孩子想。
          幾天后,孩子畫(huà)了一張畫(huà),畫(huà)中是一個(gè)大大的花盆,花盆中有一枝小小的瓜苗,嫩嫩的,綠綠的,旁邊寫(xiě)了一行小字:我雖小,但我也是一個(gè)生命。老師驚訝于他的想法,給了他滿分。孩子把畫(huà)拿給母親看,母親看了看分?jǐn)?shù),笑道:“不錯(cuò)啊,真厲害,得了個(gè)滿分。媽媽待會(huì)兒給你買(mǎi)冰淇淋?!?br />      夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上,再反射到陽(yáng)臺(tái)的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好。
          孩子呆呆地望著花,覺(jué)得心里空空的。
    (1)選擇一組詞語(yǔ)填在文中括號(hào)內(nèi),恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是
     

    A 照射 光彩 迎候 憧憬 站立
    B 斜照 光彩 憧憬 迎候 炫耀
    C照射 光芒 沐浴 憧憬 站立
    D斜照 光芒 沐浴 憧憬 炫耀
    (2)給第三、四、五自然段加上恰當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (3)“瞟”的意思是
     
    ,表現(xiàn)了孩子
     

    寫(xiě)出四個(gè)含有“看”意思的成語(yǔ):
     

    (4)孩子把畫(huà)拿給母親看,母親看了看分?jǐn)?shù),笑道:“不錯(cuò)啊,真厲害,得了個(gè)滿分。媽媽待會(huì)兒給你買(mǎi)冰淇淋?!?br />改成轉(zhuǎn)述句:
     

    (5)老師為什么給孩子滿分?母親又是怎樣看待孩子的滿分的?
    (6)你如何理解“我雖小,但我也是一個(gè)生命”這句話的?
    (7)文章開(kāi)頭和結(jié)尾都有對(duì)夕陽(yáng)的描寫(xiě),作用是什么?
    (8)聯(lián)系全文的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“忽略”有什么含義?

    組卷:58引用:1難度:0.1
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正