中國古代曾創(chuàng)造出許多制度,制度的創(chuàng)新也影響著社會的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權授舜。授舜,則天下得其利而丹朱??;授丹朱,則天下病而丹朱得其利。堯曰:“終不以天下之病而利一人?!?br />——《史記?五帝本紀》今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己……
——《禮記?禮運》材料二
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材料三 ①周王根據血緣關系遠近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯國,以保證周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,擴大統(tǒng)治范圍。諸侯具有較大的獨立性,但需要向周王進獻貢物,并服從周王調兵。……
——人教版《中國歷史》七年級上冊②周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止?!酵踔畷r,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。
——《史記?周本紀》請回答:
(1)根據材料一,堯為了“不以天下之病而利一人”而把天下“授舜”,這一以德才為評判標準的首領更替方式被稱為什么制度?“天下為家”又是指哪一制度?
(2)根據材料二,圖一中“齊”、“魯”、“吳”、“晉”、“宋”等諸侯國的出現與西周實行的什么政治制度有關?圖二中,居于“金字塔”頂端的是誰?
(3)根據材料三①指出諸侯要對周王盡哪些義務?并用材料原句說明這一制度在當時起到了什么積極作用?據材料三②分析判斷這一制度的弊端?
(4)西周進行了政治制度創(chuàng)新,一度強大,但最終仍與夏商一樣,走向滅亡,結合所學知識指出這三朝滅亡的共同原因是什么?你能從中得到什么啟示?
【答案】見試題解答內容
【解答】
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發(fā)布:2024/9/9 0:0:8組卷:62引用:4難度:0.3
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1.如圖反映了春秋時期的一種社會現象。對如圖解讀最準確的是( )
發(fā)布:2024/12/17 20:30:1組卷:118引用:35難度:0.8 -
2.“天子適(到)諸侯曰巡狩,巡狩者,巡所守也。諸侯朝于天子曰述職,述職者,述所職也。無非事者……一不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之?!辈牧纤龅恼沃贫鹊淖饔檬牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 2:0:1組卷:61引用:8難度:0.8 -
3.據《孟子》記載“天子適諸侯,曰巡狩……諸侯朝于天子,曰述職,……一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之?!痹摬牧戏从车恼沃贫仁牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2024/12/21 6:30:3組卷:1引用:1難度:0.6
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