14歲的中學(xué)生小強(qiáng)，偶然跟同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧，但玩一兩次后逐漸上癮。后發(fā)展到遲到、曠課。老師、父母多次勸阻，他依然我行我素。由于父母所給的零花錢有限，小強(qiáng)便開始偷同學(xué)的錢。后來，他仗著自己身強(qiáng)體壯，經(jīng)常在校外暴力威脅同學(xué)，向其索要錢財(cái)。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因搶劫罪被判刑。
（1）小強(qiáng)哪些行為是不良行為？哪些行為是一般違法行為？哪些行為是犯罪？
（2）作為青少年，應(yīng)如何從小強(qiáng)身上吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)自我防范，預(yù)防犯罪？
（3）遇到非法侵害時(shí)，我們應(yīng)怎樣善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/16 21:30:1組卷：51引用：7難度：0.3
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1．“要立規(guī)明矩，把紀(jì)律規(guī)矩立起來嚴(yán)起來，使各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩真正成為帶電的‘高壓線’，防止出現(xiàn)‘破窗效應(yīng)’（破窗效應(yīng)認(rèn)為不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲）?！毕铝懈裱灾校阏J(rèn)為與防止“破窗效應(yīng)”主旨相符的是（ ?。?br />①千里之堤，潰于蟻穴
②言者無罪，聞?wù)咦憬?br />③前車之覆，后車之鑒
④勿以惡小而為之，勿以善小而不為發(fā)布：2024/12/11 1:30:1組卷：41引用：3難度：0.7 -
2．在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常存在各種各樣的不良行為，這些行為如果不加以糾正，發(fā)展下去會(huì)有很大的危害。下列分析正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/3 19:0:1組卷：34引用：3難度：0.5 -
3．從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙，防微杜漸是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。蘊(yùn)含這一道理是（ ）
發(fā)布：2024/12/11 16:30:9組卷：1引用：1難度：0.6
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