情境一：小新看到成績的那一刻又傷心了：我是不是真的沒救了？她的同桌安慰道：“你雖然成績落后了，但你是班級里的跑步能手啊，每次體育競賽都會(huì)有你的身影，你要學(xué)會(huì)欣賞自己。”逐漸地，小新也改變了自己最初的想法。
情境二：回到家里，放下書包，小偉便一頭倒在床上。媽媽見狀就問怎么回事。他抱怨說：“每天七八個(gè)老師上著不同的課，課程內(nèi)容多，跨度大，容不得半點(diǎn)疏忽?；氐郊依?，還有沒完沒了的作業(yè)，語文的每日摘記，數(shù)學(xué)的每課一練，英語的單詞背誦……哎，學(xué)習(xí)真是苦差事，真是苦海無邊！”
情境三：期中考試，小雨考了年級第一。談起自己的學(xué)習(xí)，小雨歸結(jié)于自己的心態(tài)好?！拔矣X得學(xué)習(xí)就是一種享受。當(dāng)我把一道難題攻克之后，當(dāng)我把大段大段的課文背熟之后，我就有了一種征服高山之后的幸福感。平時(shí)課堂上的效率最重要，我充分利用課堂上的時(shí)間學(xué)習(xí)，回家正常完成作業(yè)，也不用上補(bǔ)課班啦?！?br />（1）最終，小新是通過哪一途徑正確認(rèn)識自己的？
（2）正確認(rèn)識自己的意義（重要性）有哪些？
（3）請你結(jié)合情境二和情境三，說說如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的。
（4）請你為小偉支招，教會(huì)他如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：2難度：0.4
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1．材料一：榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦曾坦言，有段時(shí)間總是有人對他的長相調(diào)侃不斷，以致一向陽光的李琦深感郁悶，為了改善自己的形象，他做過一些嘗試。后來，李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽，第一名的成績讓他重拾自信，走過了這段郁悶期。這時(shí)他才明白，長相不是最重要的，人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
（1）李琦的心路歷程對你正確認(rèn)識自己有哪些啟示？
材料二：約翰?伯特蘭?格登15歲時(shí)就讀于伊頓公學(xué)，他最喜歡生物課，但生物課及各科成績都排名靠后，被同學(xué)譏笑為“科學(xué)蠡材”。老師加德姆給他寫的評語是：“我相信他有成為科學(xué)家的志向，但以他現(xiàn)在的表現(xiàn)來看，這真是萬分的荒謬可笑。”但是，他自己沒有改變自己的初衷。2012年，約翰?伯特蘭?格登因在細(xì)胞核移植與克隆方面的先驅(qū)性研究榮獲“諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)”。
（2）這個(gè)事例說明了什么？發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：6引用：2難度：0.2 -
2．如圖漫畫啟示我們（ ?。?br />①天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來
②咬定青山不放松，立根原在破巖中
③不識廬山真面目，只緣身在此山中
④眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)發(fā)布：2024/12/3 22:0:3組卷：1引用：1難度：0.6 -
3．閱讀材料，回答問題。
進(jìn)入初中后，同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中也發(fā)生了一些變化，也產(chǎn)生了一些困惑。請你參與以下情景探究。
材料一：進(jìn)入中學(xué)，我們常常對自己滿懷信心，卻又擔(dān)心迷失在人群中；我們期待生命的精彩，卻又常常懷疑自己。我究竟是誰？我要往哪里去？我們怎樣才能認(rèn)識自己？有人說：最了解自己的人莫過于自己，要自我省察。但也有人說：當(dāng)局者迷，旁觀者清，要聽取他人的建議。
——小麗（1）請根據(jù)所學(xué)知識，談?wù)勀銓澗€句子的理解。
材料二：學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細(xì)細(xì)回味時(shí)，苦中帶甜、澀中有香。進(jìn)入初中后，感興趣的學(xué)習(xí)科目多了，有意思的課堂活動(dòng)也變多了，不過作業(yè)也增加了，每天還有很多要背誦的內(nèi)容，所以我每天手忙腳亂、身心疲憊。我覺得學(xué)習(xí)很忙碌、很辛苦，沒有時(shí)間玩耍、沒有快樂，我真不知道為什么要學(xué)習(xí)……
——小剛（2）請根據(jù)小剛?cè)沼浝锏膬?nèi)容，談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？
材料三：我雖是位女生，但我卻非常喜歡航天，我的夢想就是當(dāng)一名女航天員。升入初中后，這樣的愿望更加強(qiáng)烈。但是，我總是控制不住自己，周六日經(jīng)常追影視劇，以至于考試成績下降。我好苦惱……
——小紅（3）請你幫助小紅寫出她的圓夢計(jì)劃。（提示：可從需要培養(yǎng)的品質(zhì)、需要做的準(zhǔn)備、目前可以開始的具體行動(dòng)等方面回答）發(fā)布：2024/10/24 16:0:1組卷：19引用：1難度：0.2