如沒表為20世紀60年代前后非洲國家坦桑尼亞中學歷史教學大綱主題統(tǒng)計（部分）表，其變化的主要原因是（ ?。?br />
| 1964年前的主題 | 1964年后的主題 |
| ①英聯(lián)邦與熱帶非洲 ②現(xiàn)代歐洲與英國和熱帶非洲 ③英帝國與英聯(lián)邦 |
①非洲歷史——從公元前1800年前到現(xiàn)在 ②東非之外的非洲歷史——從公元前1800年到現(xiàn)在 |
【考點】世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗爭．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：41引用：13難度：0.7
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1．1881年9月9日，埃及祖國黨領袖阿拉比發(fā)動兵諫要求改革，打破“英法監(jiān)督”體系，通過自己的憲法，選舉自己的權(quán)力機關。這一事件（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/9 20:0:3組卷：7引用：2難度：0.7 -
2．材料一 1782年，美國第二屆國會將含有白頭海雕的圖案確定為國徽。白頭海雕在美國文化中象征著力量、勇氣、自由和不朽。這個形象在美國原住民印第安人的文化中也有著特別含義。印第安人認為，鷹是飛禽之首、天空之王。他們對鷹極為崇敬，許多部落的象征符號中都含有鷹或者鷹的羽毛。而在所有的鷹當中，白頭海雕與金鷹最為高貴。
——《最具代表性的美國文化符號》
（1）據(jù)材料一，分析美國為什么把含有白頭海雕的圖案確定為國徽。
材料二 從1822年宣布獨立起，到1889年廢除君主制、宣布共和止，巴西用了半個多世紀的時間完成了從君主專制制度到君主立憲，再從君主立憲到共和政體的演變，以漫長而不間斷的痛苦改革，取得了緩慢而持續(xù)的政治進步，適應了巴西獨立后資本主義經(jīng)濟的發(fā)展速度與規(guī)模，因而走的是政治變革從屬于經(jīng)濟發(fā)展的民族解放道路。
一一馬世力《從巴西民族獨立看世界近代民族解放運動的幾個理論問題》
（2）據(jù)材料二，指出巴西的獨立對巴西歷史發(fā)展進程的影響。發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：1引用：0難度：0.5
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