自古以來，戰(zhàn)爭與和平都是人們思考的重大問題。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！
——司馬遷《史記?陳涉世家》材料二：大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！
——劉邦力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！
——項羽（1）材料一內(nèi)容出自哪次農(nóng)民起義？這次起義的兩位領導人是誰？
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，你知道楚漢之爭的結局如何？產(chǎn)生這種結局的原因是什么？
（3）我們今天應以什么標準評價中國歷史上發(fā)生的這些戰(zhàn)爭的性質(zhì)？
【考點】秦的暴政和陳勝吳廣起義；楚漢之爭．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/21 7:0:1組卷：10引用：5難度：0.3
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1．下面是某同學做的課堂筆記，通過這一筆記內(nèi)容可以確定他學習的主題是（ ?。?br />
（1）交戰(zhàn)雙方：項羽領導的農(nóng)民軍和秦軍主力 （2）特點：以少勝多 （3）結果：秦軍大敗 （4）成語：破釜沉舟 發(fā)布：2024/12/18 12:30:2組卷：20引用：8難度：0.5 -
2．《史記》記載：“二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽……陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄?！辈牧咸峒暗钠鹆x（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 3:30:1組卷：81引用：8難度：0.7 -
3．秦時流傳“阿房，阿房，亡始皇”的童謠，這說明了（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 22:30:1組卷：34引用：8難度：0.6
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