某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(托盤天平略)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,如圖A、B、C、D所示。
(1)同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為 BB(填裝置字母)不能用質(zhì)量守恒定律解釋。
(2)磷燃燒過程中,沒有發(fā)生變化的粒子是 P、OP、O(填粒子符號(hào))。
(3)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是 ABEABE(填序號(hào))。
A.原子種類不變
B.原子數(shù)目不變
C.元素種類不變
D.物質(zhì)種類不變
E.原子質(zhì)量不變
F.分子質(zhì)量不變
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除了產(chǎn)生大量的白色固體外,還有少量黃色固體。
【提出問題】黃色固體是什么?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;
②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;
③氮化鎂與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣(NH3),該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2。
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
取燃燒后的產(chǎn)物于試管中,加入少量水,再 將 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙 放在試管口。 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán) 濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想正確。 |
燃燒不一定需要氧氣(或氮?dú)庖材苤С帜承┪镔|(zhì)的燃燒,合理即可)
燃燒不一定需要氧氣(或氮?dú)庖材苤С帜承┪镔|(zhì)的燃燒,合理即可)
。【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究;燃燒與燃燒的條件.
【答案】B;P、O;ABE;濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙;濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);燃燒不一定需要氧氣(或氮?dú)庖材苤С帜承┪镔|(zhì)的燃燒,合理即可)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:28引用:1難度:0.6
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1.某學(xué)生為了探究甲烷的組成元素,設(shè)計(jì)并完成了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
提出問題:甲烷中含有哪些元素?
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2。
實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋與結(jié)論 ①在空氣中點(diǎn)燃甲烷,
②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。燒杯內(nèi)壁有水珠。 (1)證明生成物有水,甲烷中一定含有 ③將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。 (2) (3)證明生成物有CO2.甲烷中一定含有
經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定甲烷的化學(xué)式為CH4,請(qǐng)你寫出甲烷燃燒方程式:發(fā)布:2024/12/1 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5 -
2.某地農(nóng)民將玉米秸稈等粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥。我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動(dòng):
【猜想與假設(shè)】:根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素和氫元素。
【設(shè)計(jì)方案】:探究步驟 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 相關(guān)結(jié)論 用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米秸稈,點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠 產(chǎn)物中有 向集氣瓶中滴入少量 能夠觀察到 產(chǎn)物中有CO2
(1)將玉米秸稈烘干的目的是:
(2)根據(jù)以上探究,同學(xué)們得出結(jié)論,秸稈中一定含有發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:8引用:2難度:0.5 -
3.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)方案,“探究參加化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等”,請(qǐng)將你的思考及實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫在短線處。
【猜想假設(shè)】:
(1)猜想1:相等;猜想2:
【實(shí)驗(yàn)探究】
(2)實(shí)驗(yàn)方案 方案一 方案二 實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)過程 分別將反應(yīng)物及反應(yīng)容器放在托盤天平上用砝碼平衡 取下燒杯,將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,觀察到的現(xiàn)象是 取下燒杯并將其傾斜,使小試管中的鹽酸進(jìn)入燒杯中,充分反應(yīng)后再放回托盤天平,天平的指針
(3)你認(rèn)為猜想發(fā)布:2024/12/25 10:18:46組卷:11引用:2難度:0.5
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