溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)溶液的性質(zhì)進(jìn)行探究。
【知識(shí)回顧】
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液。一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間后,不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,原因是 溶液具有穩(wěn)定性溶液具有穩(wěn)定性。
(2)在20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g。這句話的含義是 20℃時(shí),100g水中溶解36g氯化鈉恰好飽和20℃時(shí),100g水中溶解36g氯化鈉恰好飽和。
【提出問(wèn)題】溶液的某些性質(zhì)是否可以通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?
【查閱資料】電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱;一定條件下,電導(dǎo)率的大小能反映離子濃度的大?。徽麴s水幾乎不導(dǎo)電,其電導(dǎo)率幾乎為0。
【實(shí)驗(yàn)探究1】蔗糖溶液、氯化鈉溶液電導(dǎo)率的測(cè)定。
用電導(dǎo)率傳感器分別測(cè)定相同濃度的蔗糖溶液、氯化鈉溶液中不同位置的電導(dǎo)率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1所示。
(1)蔗糖溶液的電導(dǎo)率幾乎為0,因?yàn)檎崽窃谌芤褐幸?蔗糖分子蔗糖分子(寫(xiě)具體微觀粒子的名稱)形式存在。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)中 氯化鈉溶液中不同位置的電導(dǎo)率相等氯化鈉溶液中不同位置的電導(dǎo)率相等現(xiàn)象,可以說(shuō)明氯化鈉溶液是均一的。
【實(shí)驗(yàn)探究2】氯化鈉溶于水形成溶液的過(guò)程中電導(dǎo)率的測(cè)定。
第一步:讀取室溫為20℃,取100mL蒸餾水,加入燒杯中,放入磁力攪拌器磁珠;
第二步:校準(zhǔn)傳感器,組裝儀器,設(shè)定攪拌檔位;
第三步:用電導(dǎo)率傳感器采集數(shù)據(jù),迅速將6g氯化鈉加入燒杯中。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示。
請(qǐng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中液體的電導(dǎo)率變化的原因 0-12s內(nèi),氯化鈉沒(méi)有溶解;12s-50s內(nèi),氯化鈉不斷溶解;50s后,氯化鈉完全溶解0-12s內(nèi),氯化鈉沒(méi)有溶解;12s-50s內(nèi),氯化鈉不斷溶解;50s后,氯化鈉完全溶解。
【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)室有氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉三種固體。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出硝酸銨的化學(xué)式并標(biāo)出氮元素的化合價(jià) -3NH4+5NO3-3NH4+5NO3。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,鑒別氯化鈉固體和氫氧化鈉固體。實(shí)驗(yàn)步驟必須考慮控制變量,且用到燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、水。
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實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取兩個(gè)燒杯,分別加入相同體積的水,再分別插入起始溫度相等的溫度計(jì),同時(shí)加入相等質(zhì)量的氯化鈉、氫氧化鈉,同時(shí)利用玻璃棒攪拌 取兩個(gè)燒杯,分別加入相同體積的水,再分別插入起始溫度相等的溫度計(jì),同時(shí)加入相等質(zhì)量的氯化鈉、氫氧化鈉,同時(shí)利用玻璃棒攪拌
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加入氯化鈉的燒杯中的溫度計(jì)溫度幾乎不變,加入氫氧化鈉的燒杯中的溫度計(jì)溫度升高 加入氯化鈉的燒杯中的溫度計(jì)溫度幾乎不變,加入氫氧化鈉的燒杯中的溫度計(jì)溫度升高
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氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,氫氧化鈉溶于水放熱 氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,氫氧化鈉溶于水放熱
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【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律;溶液的概念、組成及其特點(diǎn);溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;固體溶解度的概念;溶液的導(dǎo)電性及其原理分析;化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.
【答案】溶液具有穩(wěn)定性;20℃時(shí),100g水中溶解36g氯化鈉恰好飽和;蔗糖分子;氯化鈉溶液中不同位置的電導(dǎo)率相等;0-12s內(nèi),氯化鈉沒(méi)有溶解;12s-50s內(nèi),氯化鈉不斷溶解;50s后,氯化鈉完全溶解;H4O3;取兩個(gè)燒杯,分別加入相同體積的水,再分別插入起始溫度相等的溫度計(jì),同時(shí)加入相等質(zhì)量的氯化鈉、氫氧化鈉,同時(shí)利用玻璃棒攪拌;加入氯化鈉的燒杯中的溫度計(jì)溫度幾乎不變,加入氫氧化鈉的燒杯中的溫度計(jì)溫度升高;氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,氫氧化鈉溶于水放熱
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:82引用:1難度:0.5
相似題
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1.一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛能夠幫助我們學(xué)到許多意想不到的知識(shí).
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】在一次探究活動(dòng)中,小強(qiáng)用塑料吸管向澄清石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清,他感到很意外.于是小強(qiáng)又將純凈的CO2通入新制的澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象與上次相同.
(1)小強(qiáng)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是
小強(qiáng)查閱資料得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO3)2.
(2)由此,小強(qiáng)總結(jié)出Ca(HCO3)2的一條物理性質(zhì)是
小強(qiáng)想了解Ca(HCO3)2的化學(xué)性質(zhì).
【提出猜想】Ca(HCO3)2受熱能否分解?
【查閱資料】Ca(HCO3)2受熱分解生成CO2與碳酸鈣和水.請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】加熱時(shí),如果產(chǎn)物中有水或二氧化碳生成,就可證明Ca(HCO3)2受熱能分解.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室找到了一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入試管中進(jìn)行加熱,加熱時(shí)觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生.小強(qiáng)的結(jié)論:Ca(HCO3)2受熱能分解.
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)小松認(rèn)為小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)不能確切證明Ca(HCO3)2受熱一定分解了,小松的理由是
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證加熱過(guò)程中有CO2產(chǎn)生.操作方法 預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 有二氧化碳生成 發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.3 -
2.一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛能夠給我們帶來(lái)許多意想不到的知識(shí).
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】在一次探究活動(dòng)中,小強(qiáng)用塑料吸管向澄清石灰水中吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清,他感到很意外.小強(qiáng)查閱資料得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO3)2.由此,小強(qiáng)總結(jié)出Ca(HCO3)2的一條物理性質(zhì)是
小強(qiáng)想了解Ca(HCO3)2的化學(xué)性質(zhì).
【查閱資料】Ca(HCO3)2受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小強(qiáng)認(rèn)為將加熱過(guò)程中產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊試液就可以證明Ca(HCO3)2是否受熱分解,理由是
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有找到Ca(HCO3)2,但意外的發(fā)現(xiàn)石灰水試劑瓶壁和瓶塞周?chē)幸恍┌咨勰肱宄咨勰┑某煞旨靶纬稍颍襾?lái)小敏一起繼續(xù)探究:
【猜想與假設(shè)】
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,他們認(rèn)為白色粉末還可能是白色粉末成分 形成的原因 可能是 CaCO3 石灰水與空氣中的CO2反應(yīng):化學(xué)方程式為: 可能是 最近溫度較高,溶質(zhì)的溶解度降低或者溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了得出嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論 取少許白色粉末于試管中,加水溶解,取上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞
往上述試管中的殘留固體中加入稀鹽酸 白色粉末中
(填“有”或“無(wú)”)
CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是 發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.1 -
3.①一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛能夠帶來(lái)許多意想不到的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:在一次探究活動(dòng)中,小強(qiáng)用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣,在吹氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁又變澄清,他感到很意外。
于是,小強(qiáng)又將純凈的CO2通入新制的澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象與上次相同。
(1)小強(qiáng)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是
(2)小強(qiáng)從老師那里得知:CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO3)2。
由此,小強(qiáng)推測(cè)出Ca(HCO3)2的一條物理性質(zhì)是
小強(qiáng)還想了解Ca(HCO3)2的化學(xué)性質(zhì)。
提出猜想:Ca(HCO3)2受熱能否分解?
查閱資料:Ca(HCO3)2受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小強(qiáng)用①
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室找到了一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入試管中進(jìn)行加熱,加熱時(shí)觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生。
小強(qiáng)的結(jié)論:Ca(HCO3)2受熱能分解。
反思與評(píng)價(jià):
(1)小松認(rèn)為小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)不能確切證明Ca(HCO3)2受熱一定分解了,小松的理由是
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證加熱過(guò)程中有CO2產(chǎn)生(不允許使用堿溶液)選用的試劑 操作方法 預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 有CO2生成 發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:22引用:6難度:0.5
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