閱讀材料，完成下列要求。
材料一 如圖所示
（1）材料一是某同學繪制的春秋戰(zhàn)國時期的知識結構圖。請將A、B、C處分別填入相應的內容。
材料二 如圖所示
（2）依據(jù)材料并結合所學回答，圖一、圖二、圖三人物及主張分別代表了哪一學派？
材料三 如表所示
| “包括儒家思想在內的中國傳統(tǒng)思想文化中的優(yōu)秀成分，對中華文明形成并延續(xù)發(fā)展幾千年而從未中斷……對推動中國社會發(fā)展進步、促進中國社會利益和社會關系平衡，都發(fā)揮了十分重要的作用?！?br />——習近平 | 要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化……的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。 ——習近平 |
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：1難度：0.6
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