試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起著非常重要的作用,某興趣小組進(jìn)行了如下探究。
催化劑的名稱 氧化鐵 氧化鋁 氧化銅 氧化鎂
開始反應(yīng)時(shí)的溫度/℃ 470 515 305 490
劇烈反應(yīng)時(shí)的溫度/℃ 490 540 350 545
探究一:催化劑的選擇。
研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解也有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開始反應(yīng)和劇烈反應(yīng)時(shí)的溫度如表所示。
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,從溫度對(duì)反應(yīng)催化效果的影響來看,最好選用
氧化銅
氧化銅
作催化劑。
探究二:對(duì)氧化銅與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較。
用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均以生成25mL氧氣為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示(影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略)。
菁優(yōu)網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 氯酸鉀的質(zhì)量 催化劑的質(zhì)量及種類 待測(cè)數(shù)據(jù)
2.45g / a
2.45g 0.5g二氧化錳 b
2.45g 0.5g氧化銅 c
(2)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是
生成25mL氧氣需要的時(shí)間
生成25mL氧氣需要的時(shí)間
;若b
(填“>”“<”或“=”)c,則該溫度下氧化銅對(duì)氯酸鉀分解的催化效果更好。
探究三:氧化銅與二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化效果對(duì)比。
菁優(yōu)網(wǎng)
安妮同學(xué)用如圖乙所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳粉末,分別將注射器內(nèi)盛有的過氧化氫溶液全部注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和所需時(shí)間的關(guān)系如圖丙所示。
(3)①裝入藥品前先要進(jìn)行的操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
。
②寫出二氧化錳催化過氧化氫反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或H2O2
M
n
O
2
H2O+O2
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或H2O2
M
n
O
2
H2O+O2

③實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注入過氧化氫溶液的方法是
A
A
(填字母)。
A.快速推注射器活塞
B.緩慢推注射器活塞
(4)通過圖丙分析用氧化銅作催化劑的反應(yīng)時(shí),t1-t2時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變小,原因可能是
隨著反應(yīng)進(jìn)行,過氧化氫溶液濃度減小
隨著反應(yīng)進(jìn)行,過氧化氫溶液濃度減小

【答案】氧化銅;生成25mL氧氣需要的時(shí)間;>;檢查裝置氣密性;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或H2O2
M
n
O
2
H2O+O2;A;隨著反應(yīng)進(jìn)行,過氧化氫溶液濃度減小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/19 18:0:8組卷:50引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小紅欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)一:取5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條,有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃;
    實(shí)驗(yàn)二:向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星木條,無氣泡產(chǎn)生;
    實(shí)驗(yàn)三:
     
    ,伸入帶火星的木條,有大量氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃。
    結(jié)論:二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑。
    (1)請(qǐng)你幫小紅同學(xué)填寫實(shí)驗(yàn)三的操作
     
    ;
    (2)實(shí)驗(yàn)二的目的是
     
    ;
    (3)小張同學(xué)認(rèn)為僅有上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出結(jié)論,理由是
     
    。
    (4)小偉通過查資料發(fā)現(xiàn)過氧化氫分解除了用二氧化錳外,還有氧化銅(CuO)等物質(zhì)做催化劑。
    【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳的催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列機(jī)組實(shí)驗(yàn)(其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3的質(zhì)量其他物質(zhì)的質(zhì)量溫度氧氣的體積反應(yīng)所需時(shí)間
    2.0g/3300C100mLt1
    2.0gCuO    0.5g3300C100mLt2
    2.0gMnO2   0.5g3300C100mLt3
    2.0gMnO2
     
    3800C100mLt4
    ①若t1
     
    t2(填“大于”“等于”“小于”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
    ②比較氧化銅和二氧化錳催化效果的實(shí)驗(yàn)組是
     
    ;
    ③寫出實(shí)驗(yàn)二中涉及反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
     
    ;
    ④將實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四對(duì)比,可得出化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系,那么實(shí)驗(yàn)四中控制MnO2的質(zhì)量應(yīng)為
     
    g,若t3>t4,則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/18 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.某實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) KclO3質(zhì)量 其它物質(zhì)質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù)
    1.2g 無其他物質(zhì)
    1.2g 0.5gCuO
    1.2g 0.5gMnO2
    (1)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指
     
    。
    (2)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)⑤中是否起催化作用,需補(bǔ)做以下實(shí)驗(yàn)(無需寫出具體操作):
    A.
     

    B.檢驗(yàn)CuO的化學(xué)性質(zhì)是否改變。
    C、查閱資料后了解,MnO2對(duì)KClO3的催化過程由以下三個(gè)反應(yīng)組成,請(qǐng)將第二個(gè)反應(yīng)補(bǔ)充完整。(橫線上可填一種或多種生成物,要配平 )
    a、KClO3+2MnO2=2KMnO4+Cl2+O2
    b、KMnO4→K2MnO4+
     

    c、K2MnO4+Cl2=2kCl+MnO2+O2
    (3)若將1.2g KClO3和0.5gCuO的混合固體加熱至質(zhì)量再也不減少,請(qǐng)粗略地畫出CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的圖象(圖C)

    發(fā)布:2024/12/18 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.3
  • 3.課外興趣小組的同學(xué)欲證明Fe2O3能加快氯酸鉀的分解,他們按如表中的質(zhì)量混合好固體后,在相同條件下加熱,并與MnO2的催化效果做比較,實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成50mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略.
    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)表格中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指
     
    ;
    編號(hào) KclO3質(zhì)量(g) 其他物質(zhì)質(zhì)量(g) 待測(cè)數(shù)據(jù)
    1 2.0 /
    2 2.0 Fe2O30.5
    3 2.0 MnO2  0.5
    (2)欲利用排出的水來測(cè)量氣體的體積,應(yīng)選擇如圖中的
     
    (從圖①-④中選擇);
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)若50mL量筒中液面的位置如如⑤所示,A與B刻度間相差1mL,刻度A為20,則此時(shí)氣體的讀數(shù)為
     

    (4)課外興趣小組的同學(xué)想進(jìn)一步探究Fe2O3在該反應(yīng)中是否起到催化作用,請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):
    實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)這一步驟的目的
    向2.0gKClO3中加入0.5g Fe2O3,加熱使KClO3完全反應(yīng),與未加Fe2O3時(shí)產(chǎn)生O2的速率比較
     
    從反應(yīng)剩余物中分離出氧化鐵,稱量其質(zhì)量
     
    再次將氧化鐵與氯酸鉀混合加熱,觀察
     

    發(fā)布:2024/12/18 8:0:1組卷:14引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正