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比較、推理是化學學習常用的方法,如表是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是( ?。?br />
序號化學反應事實影響化學反應的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在高溫時能與氧氣反應反應溫度
C水要在通電的條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒,納米銅粉在空氣中較易燃燒反應物的接觸面積

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:35引用:8難度:0.9
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.小強在實驗室用石灰石和濃鹽酸制CO2,檢驗生成二氧化碳時,將產生的氣體通入澄清石灰水中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。
    【提出猜想】
    猜想1:他猜想可能是石灰水變質了,請寫出發(fā)生的反應方程式:
     
    。
    猜想2:
     
    。
    【驗證猜想】為了驗證猜想1,小強設計了如下實驗:
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
    在石灰石中加入稀硫酸,將產生的氣體通入澄清石灰水中
     
    猜想1不正確
    小強按照老師的建議將濃鹽酸換成稀鹽酸,再將制取的CO2持續(xù)通入新制的澄清石灰水中,一段時間后,觀察到的現(xiàn)象澄清石灰水先變渾濁而后又變澄清。小強感到很意外。
    【查閱資料】CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca(HCO32
    【提出猜想】生成的CaCO3和CO2、H2O繼續(xù)反應生成Ca(HCO32
    小強從老師那里得知:沉淀消失確實是CO2與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca(HCO32.由此小強推測出Ca(HCO32的一條物理性質是
     

    小強還想了解Ca(HCO32的其它化學性質:Ca(HCO32受熱能否分解?
    【設計實驗】小強用如圖所示裝置進行實驗,加熱時通過檢驗產物中有水和二氧化碳生成,就可證明Ca(HCO32受熱能分解。
    【實驗過程】
    實 驗 操 作 實 驗 現(xiàn) 象 結  論
    步驟1:取少量Ca(HCO32粉末,放入試管中進行加熱。 觀察到試管口附近有小液滴產生。 有水生成
    步驟2:將產生的氣體,通入紫色石蕊溶液。
     
    有CO2生成
    【反思和評價】小強認為步驟1的實驗就能證明Ca(HCO32受熱一定分解了,你認為是否正確,并說明理由
     
    。
    【反思與應用】石家莊的自來水一般為硬水含有Ca2+、HCO3-等離子。根據(jù)以上實驗思考硬水家庭可用煮沸的方法將自來水軟化的原因(寫出化學方程式)
     
    。

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.壽春中學化學組的同學設計了硫在氧氣中燃燒的改良實驗,如實驗1.當火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)留有剩余,硫為什么會熄滅呢?每個人都提出了自己的猜想.
    【猜想】
    甲同學猜想:硫燃燒耗盡了瓶內的氧氣,所以它熄滅了;
    乙同學猜想:硫燃燒后瓶內的二氧化硫(不支持硫的燃燒)濃度過高導致硫熄滅了;
    丙同學猜想:甲和乙都只看到了問題的一個方面,他認為甲和乙都有道理;
    丁同學猜想:
     

    【設計實驗】丁同學設計了實驗2進行實驗驗證自己的猜想:
    實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分析實驗結論
    (1)把少量紅磷放在鋁制小盒內,然后放入裝有細沙的集氣瓶,塞緊瓶塞,用放大鏡點燃硫,觀察現(xiàn)象.硫燃燒一會兒就熄滅了.磷燃燒需滿足的條件:①溫度達到著火點;
     
    丁同學的猜想正確.
    (2)待冷卻后,用放大鏡聚光加熱鋁盒內的紅磷,觀察現(xiàn)象.紅磷燃燒,放出熱量的同時產生了
     
    【實驗反思】(1)硫燃燒的化學方程式為
     
    ;實驗2中硫燃燒的火焰顏色是
     
    色.
    (2)實驗1與課本實驗相比,實驗1的優(yōu)點是
     
    ;
    (3)實驗2中細沙的作用是
     

    (4)實驗室中測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗不用硫代替紅磷的原因是
     

    發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.5
  • 3.某校學習小組學習固體、液體的密度測量之后,準備探究氣體密度的測定。學習小組認為氣體密度的測定原理和小石塊、鹽水的密度測定一樣。
    【提出問題】
    如何利用石灰石與稀鹽酸反應來測定生成CO2的質量和體積,并處理數(shù)據(jù)。
    【實驗設計】通過下列兩個實驗分別測定CO2的質量和體積:
    【分析與表達】
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    (1)實驗Ⅰ中,將小燒杯中的10ml稀鹽酸加入到盛有石灰石的大燒杯中,并不斷攪拌,直至不再產生氣泡,發(fā)生反應的化學方程式為
     
    。
    (2)實驗Ⅱ中,裝好藥品前先
     
    (填操作名稱),然后,最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是
     
    。
    【記錄與處理】
    (3)實驗產生的CO2質量為實驗Ⅰ中反應前的電子天平示數(shù)與完全反應后的示數(shù)差
    (4)實驗Ⅱ的實驗記錄如下(表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定):
    時間/min12345678910
    注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0
    根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是
     
    ml。
    (5)根據(jù)(3)、(4)測得的數(shù)據(jù),用密度的計算公式計算。
    【實驗反思】
    (6)有同學認為實驗Ⅰ與Ⅱ中鹽酸以及石灰石的用量不僅要一樣,而且石灰石要完全反應。對于實驗Ⅰ與實驗Ⅱ中鹽酸以及石灰石的用量要一樣大家都贊同,但對于反應中應該石灰石過量才不會影響實驗結果有不同的看法,你的看法是:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:29引用:1難度:0.3
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