閱讀下列材料，回答問題。
材料一：五四運動時期，青年學(xué)生為爭取民族獨立、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整而奮不顧身，為反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑而奔走呼號……他們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概，詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵，樹立了一座推動中國歷史進步的不朽豐碑。
（1）根據(jù)材料一指出，“青年學(xué)生”發(fā)動五四運動的目的是什么？依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)指出“五四精神”的核心是什么？
材料二：十月革命“喚醒了中國人，中國人學(xué)得了一樣新的東西”，自此，中國在精神上就由被動轉(zhuǎn)為主動。從此以后，“中國改換了方向”。
——摘編自《中國共產(chǎn)黨百年歷史與歷史主動》（2）材料二中的“一樣新的東西”指的是什么？1919年《新青年》上刊載了誰的哪篇文章對這“一樣新的東西”作了較為系統(tǒng)的介紹？
材料三：“這場運動之所以成為新民主主義革命的開端，不僅僅是因為中國工人階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，對這場斗爭的勝利起到了決定性作用，更重要的是，促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合。”
（3）材料三中的“這場運動”的性質(zhì)是什么？