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閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
      老鷹獲得了飛行冠軍,鳥(niǎo)兒們紛紛向它祝賀。燕子和云雀要拜老鷹為師,向它學(xué)習(xí)高飛的本領(lǐng)。老鷹非常高興,欣然收徒。它們刻苦練習(xí),老鷹悉心指導(dǎo),不長(zhǎng)時(shí)間,燕子和云雀的飛行技術(shù)都有了很大提高。它們見(jiàn)麻雀只能在低空飛行,便勸它讓老鷹指點(diǎn)指點(diǎn),好飛得高一些。誰(shuí)知麻雀卻說(shuō):“鳥(niǎo)各有志,咱不學(xué)老鷹的那一套?!?br />      請(qǐng)你以“虛心學(xué)習(xí),方能進(jìn)步”為題目,寫(xiě)一篇作文。
      要求:①除詩(shī)歌外,②文體不限;③不少于700字。

【考點(diǎn)】命題作文
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成作文。
          成長(zhǎng)的歲月中,我們?cè)?jīng)歷過(guò)很多觸動(dòng)心靈的瞬間。它或許是坎坷中的一個(gè)微笑,或許是迷茫時(shí)的一個(gè)指教,或許是悲傷時(shí)的一個(gè)引導(dǎo),又或許是成功時(shí)的一個(gè)擁抱,這些美好的瞬間凝聚成了心里的力量,激勵(lì)著我們一路前行,在我們心底沉淀成美好的回憶。
          請(qǐng)以“行走在美好中”為題目寫(xiě)一篇作文。
          要求:①文體不限;②不少于700字;③文中不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

    發(fā)布:2024/12/12 5:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.請(qǐng)以“嘗試”為題,寫(xiě)一篇文章。
          要求:①文體不限;②不少于700字;③文中不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

    發(fā)布:2024/12/14 19:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成作文。
          有這樣一首小詩(shī):“你可曾留意雨滴落地面的一剎?你可曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)林的呢喃?你可曾見(jiàn)過(guò)落日漸黃昏?當(dāng)你腳步匆匆的時(shí)候,日子就像沒(méi)有開(kāi)封的禮物。”我們總是因?yàn)楦鞣N原因無(wú)視或忽略了身邊的美景,其實(shí)只要我們仔細(xì)觀察或靜下心來(lái)回憶,我們熟悉的地方一樣也有許多亮麗的風(fēng)景,一樣也曾帶給我們審美的愉悅和心靈的感動(dòng)。
          請(qǐng)以“熟悉的地方有風(fēng)景”為題目寫(xiě)一篇作文。
          要求:①文體不限;②不少于700字;③文中不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

    發(fā)布:2024/12/19 13:30:1組卷:7引用:1難度:0.5
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