假設(shè)你是興民中學高二學生李明，你的新西蘭筆友Green在給你的郵件中提到他想了解你的職業(yè)規(guī)劃 （career plan ），請你給Green回信，內(nèi)容包括：
（1）你希望從事的職業(yè)；
（2）你選擇該職業(yè)的原因；
（3）你打算為之作何準備。
注意：1.詞數(shù)不少于80；2.開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Green，
_________________________________
Yours，
Li Ming
【考點】提綱作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：3難度：0.5
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1．假設(shè)社會發(fā)展到了2080年，照顧老年人成了一個社會問題，科學家發(fā)明了一種家用機器人．請以"The Robot in the Future"為題寫一篇100詞左右的英語短文．
注意：1．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
2．書寫規(guī)范，語法正確，語句通順．．發(fā)布：2024/12/20 4:30:1組卷：31引用：3難度：0.5 -
2．請你根據(jù)表格里的內(nèi)容，用英語介紹喬布斯．
姓名 Steve Jobs 出生地 美國 加州 舊金山 出生日期 1955年2月24日 逝世日期 2011年10月5日 畢業(yè)院校 Homestead High School 職業(yè) 發(fā)明家，企業(yè)家，蘋果前行政總裁 代表作品 iPod， iPhone， iPad等
注意：1． 詞數(shù)100左右．主要成就 1． 改變了現(xiàn)代通訊、娛樂乃至生活方式；
2． 引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流，讓曾經(jīng)昂貴稀罕的電子產(chǎn)品成為現(xiàn)代人生活的一部分．
2． 可適當增加細節(jié)以使行文連貫．
參考詞匯：舊金山San Francisco；企業(yè)家entrepreneur發(fā)布：2024/12/19 13:30:1組卷：13引用：2難度：0.6 -
3．假定你是李華，你們學校在3月22日"世界水日"來臨之際將舉辦一系列活動。請寫一封郵件給學校英語外教Mr.Green，請他為本校學生開設(shè)講座。郵件的內(nèi)容包括：
1.講座主題：廢水處理與利用；
2.講座目的；
3.講座時間及時長。
注意：
1.詞數(shù)80左右；
2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3.開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Mr.Green，
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Yours，
Li Hua發(fā)布：2024/12/20 8:0:13組卷：5引用：1難度：0.4
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