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小明在進(jìn)行“伏安法測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為3V,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)如圖甲,在連接的實(shí)物圖中,有一根導(dǎo)線連接錯誤,在這根線上打“×”,并在圖中改正。
(2)正確連接電路后,移動滑動變阻器的滑片在不同的位置,小燈泡R-U圖象如圖乙。由圖象可知,當(dāng)所加電壓為2.5V時(shí),燈絲的電阻為
10
10
Ω,小燈泡的額定功率為
0.625
0.625
W。
(3)小華同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用已知電阻R設(shè)計(jì)了如圖丙的電路,也測出了小燈泡的額定功率,將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
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①正確連接電路后,閉合開關(guān)S;
②S1、S2分別擲向a和c,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;
保持滑動變阻器滑片位置不變,S1、S2分別擲向b和d
保持滑動變阻器滑片位置不變,S1、S2分別擲向b和d
,測出電阻R兩端的電壓U;
④小燈泡的額定功率表達(dá)式P=
2.5V×
U
R
2.5V×
U
R
(用已知量和測量量符號表示)。

【答案】10;0.625;保持滑動變阻器滑片位置不變,S1、S2分別擲向b和d;2.5V×
U
R
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/23 21:30:1組卷:582引用:4難度:0.6
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  • 1.在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、30Ω。
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    (1)應(yīng)該選用的滑動變阻器是
    (選填“R1”或“R2”);在連接電路時(shí),開關(guān)處于
    狀態(tài)。
    (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1的實(shí)物圖補(bǔ)充完整。(導(dǎo)線不能交叉)
    (3)閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示為
    A,則小燈泡的額定功率為
    W。
    (4)小宇同學(xué)想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實(shí)驗(yàn),在未斷開開關(guān)的情況下,直接將小燈泡從燈座上拔出,那么拔出后電壓表示數(shù)
    ,電流表示數(shù)
    ,他這種操作是錯誤的。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
    (5)做完實(shí)驗(yàn)后,小宇將“測小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)與以前做過的“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)有許多不同之處,請你寫出一個不同之處:
    。

    發(fā)布:2024/12/24 2:30:1組卷:1564引用:5難度:0.1
  • 2.在“測小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡額定電壓為2.5V。
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    (1)在甲圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路,使滑片向右移時(shí),電壓表示數(shù)變??;
    (2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),造成這一現(xiàn)象的原因可能是
    ;
    A.電流表斷路
    B.小燈泡短路
    C.小燈泡斷路
    D.滑動變阻器短路
    (3)移動滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電流為
    A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
    Ω,小燈泡的額定功率為
    W;
    (4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明組的電流表壞了,他找來了一個已知阻值的定值電阻R0,設(shè)計(jì)了如圖丙的電路來測額定電壓為U的小燈泡L的額定功率,操作步驟如下:
    ①閉合S0,開關(guān)S接1,移動滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為
    ;
    ②保持滑片位置不變,開關(guān)S接2,記下電壓表示數(shù)U,則小燈泡額定功率的表達(dá)式為
    (用U、U、R0表示)。

    發(fā)布:2024/12/24 3:0:2組卷:241引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.利用如圖所示的裝置測量小燈泡的電功率,電源電壓恒定不變,小燈泡上標(biāo)有“3.8V“字樣。如果閉合開關(guān),實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)了以下幾種情況,分析錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/24 2:30:1組卷:1964引用:15難度:0.5
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