同學們?yōu)檫M一步認知酸、堿、鹽的化學性質,進行了如圖所示的實驗,請你來參與他們的探究活動,并回答下列問題:
(1)當觀察到甲試管中溶液由紅色恰好變?yōu)闊o色時,說明二者恰好完全反應;該小組同學改變了藥品滴加順序對稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應進行了如下探究:用pH傳感器測得燒杯內溶液的pH變化圖像(如圖二),同時用溫度傳感器測得燒杯內溫度變化圖像(如圖三),實驗過程中保溫良好,忽略熱量散失。
(2)圖三中A點對應溶液的溶質成分是 NaCl、NaOHNaCl、NaOH(填寫化學式)。
(3)乙試管中兩種溶液不能發(fā)生反應,理由是 相互交換成分后沒有氣體或沉淀或水生成相互交換成分后沒有氣體或沉淀或水生成。
(4)實驗結束后,同學們將乙、丙兩支試管內的物質全部倒入同一個干凈的小燒杯中,靜置片刻,觀察到白色沉淀明顯增多。大家對得到的上層溶液的成分產生了興趣,于是又進行了如下的實驗探究。
【提出問題】小燒杯中上層溶液的溶質成分有哪些?
【做出猜想】猜想一:NaCl、NaOH、Na2CO3
猜想二:NaCl、NaOH
猜想三:NaCl、NaOH、BaCl2NaCl、NaOH、BaCl2
【設計實驗】
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸 | ① 無明顯現象 無明顯現象 |
猜想一不成立 |
另取少量溶液于試管中,滴加少量② 碳酸鈉溶液 碳酸鈉溶液 |
有白色沉淀生產 | 猜想三成立 |
(5)小燒杯中的白色沉淀成分是
BaCO3、CaCO3
BaCO3、CaCO3
(寫化學式)。【答案】NaCl、NaOH;相互交換成分后沒有氣體或沉淀或水生成;NaCl、NaOH、BaCl2;無明顯現象;碳酸鈉溶液;BaCO3、CaCO3
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:39引用:1難度:0.5
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1.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標簽如圖所示.同學們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設計實驗進行探究.
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實驗探究】
(1)為驗證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實驗方法是
(2)某同學取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請說明理由
(3)某同學取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認為他的結論正確嗎?為什么?
(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.1 -
2.古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻,以增加鐵器的硬度,此法稱為“淬火”。某興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗,用以探究鐵與水蒸氣在高溫條件下反應后的產物(注:夾持儀器已省略)。
【查閱資料1】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下鐵與水蒸氣能反應,生成一種固體和一種氣體。
(1)A裝置的作用是
(2)探究生成的氣體是什么?
猜測Ⅰ:氧氣
猜測Ⅱ:氫氣
猜測Ⅲ:二氧化硫
小紅認為不需要做實驗就可以排除猜想Ⅲ,她的理由是
【實驗驗證】如圖所示,加熱一段時間后,灰黑色的鐵粉逐漸全部變黑,把導氣管放入肥皂水中,吹出的肥皂泡上升飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,肥皂泡燃燒,有爆鳴聲。寫出該氣體燃燒的化學方程式
(3)探究玻璃管中剩余黑色固體的成分?
同學們討論后認為:鐵與水蒸氣反應生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
【查閱資料2】
①鐵的氧化物有三種:FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中僅有Fe2O3為紅棕色,FeO、Fe3O4均為黑色,但FeO一接觸到空氣會立即變成紅棕色。
②鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應,鐵能與硫酸銅溶液反應生成紅色物質。
【實驗探究】
①將玻璃管中的黑色固體倒出,平鋪于白紙上,沒有發(fā)現紅棕色的物質,一會兒之后黑色固體也不變色,則黑色固體中一定沒有
②取上述黑色固體少許加入足量的硫酸銅溶液,發(fā)現
【實驗結論】鐵與水蒸氣發(fā)生反應的化學方程式為發(fā)布:2024/12/12 2:0:2組卷:108難度:0.5 -
3.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標簽如圖所示.同學們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設計實驗進行探究.【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實驗探究】
(1)為驗證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實驗方法是
(2)某同學取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請說明理由
(3)某同學取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認為他的結論正確嗎?為什么?
(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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