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狼和羊      有一只羊突發(fā)奇想,想把自己變成一只羊。這樣在覓食時,就不至于被動物們認(rèn)出來。于是,它想到了和羊交換皮的主意。
      狼來到小山坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了羊。羊這時也發(fā)現(xiàn)了狼,想拔腿就跑。只聽狼高聲嚷道
:“
:“
親愛的羊先生
,
,
您不要害怕
,
,
我不會傷害您的
,
,
只是想和您商量一件事
?!?/div>
。”

“你有什么事,就站在那里說吧!”羊沒好氣地說。
“是這樣,因為我這身皮,小動物們都很討厭我,我很想和大家和睦相處,于是就想到了您,如果我能穿上您這身皮,大家一定會把我當(dāng)成朋友。當(dāng)然,最獲益的還是您。如果您穿上我這身皮,在羊群中誰還敢不聽您的?到時候,您可就是群羊之首了!”聽了狼這番話,羊動了心,可不,它早就有此想法。羊爽快地答應(yīng)了狼的請求。
      穿著羊皮的狼,興高采烈地向著自己的狼群跑去,想炫耀一番。一群饑餓的瑯正在覓食,看見一只“羊”跑了過來,興奮的狼群蜂擁而上,還沒等那只“羊”張口說話。它就被撕得四分五裂。
      再說說那只穿著狼皮的羊吧,它很是得意,想著自己馬上就要成為首領(lǐng),別提有多開心了,誰知它還沒靠近羊群,羊們就四處逃竄。不管它怎么喊,大家都不肯回來。
(1)寫出下列詞語的反義詞。
①討厭——
喜歡
喜歡

②答應(yīng)——
拒絕
拒絕

③興奮——
平靜
平靜

(2)在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
(3)狼想和羊換皮是為了
覓食時,不至于被動物們認(rèn)出來
覓食時,不至于被動物們認(rèn)出來
,羊同意了是因為
想成為群羊之首
想成為群羊之首
。
(4)狼和羊換了皮后,狼的結(jié)果是
被其它狼當(dāng)成羊吃了
被其它狼當(dāng)成羊吃了
,羊的結(jié)果是
把羊都嚇跑了,也沒當(dāng)成首領(lǐng)
把羊都嚇跑了,也沒當(dāng)成首領(lǐng)
。
(5)穿著狼皮的羊看著大家跑了,它會做些什么?
把狼皮脫了,重新融入羊群中。
把狼皮脫了,重新融入羊群中。

(6)這篇文章告訴我們什么?
告訴我們壞人是沒有好結(jié)果的,不要耍小聰明,小心聰明反被聰明誤。
告訴我們壞人是沒有好結(jié)果的,不要耍小聰明,小心聰明反被聰明誤。

【考點】寓言
【答案】:“;,;,;,;。”;喜歡;拒絕;平靜;覓食時,不至于被動物們認(rèn)出來;想成為群羊之首;被其它狼當(dāng)成羊吃了;把羊都嚇跑了,也沒當(dāng)成首領(lǐng);把狼皮脫了,重新融入羊群中。;告訴我們壞人是沒有好結(jié)果的,不要耍小聰明,小心聰明反被聰明誤。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/10 22:30:1組卷:18引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
     
           有一天,一只小井蛙對來井邊飲水的畫眉鳥說:“朋友們都笑我坐井觀天,見識短淺,這太不公平了!這回我立下雄心壯志,訂好學(xué)習(xí)計劃,兩年內(nèi)我要成為一名知識淵博的學(xué)者!”大概是由于過分
     
    (感動 激動)吧,小井蛙的肚皮脹
     
    (的 地 得)一鼓一鼓的,看樣子真要發(fā)奮干一番事業(yè)呢!
          畫眉鳥說:“小井蛙,訂了計劃得努力行動喲。兩年后我來聽你的消息?!?br />      小井蛙愛不釋手地看著自己的美好計劃,越看心里越美,他興沖沖地借來了幾本厚厚的書籍。心想這一來當(dāng)上學(xué)者就更有把握啦!
          第二天,小井蛙拿出一本書翻開看了幾行。喲!看書還挺吃力的呢!他想,先好好休息幾天,等精力充沛了,
     
    (在 再)來啃這些厚本本也不遲。
          一個星期后
     
     當(dāng)他第二次拿起書的時候
     
     忽然想起
     
     蝌蚪們不是約我今天去游戲嗎
     
     去不去呢
     
     小井蛙又想 
     
    兩年的時間還長呢
     
     先去玩 
     
    明天再看書吧
     

          回到家里,他正準(zhǔn)備看書,抬頭一望,
     
    (園園 圓圓)的月亮正掛在井臺的上空,好幾顆星星還沖他眨眼呢!小井蛙的心又動了:這時候,不賞月開開心,那才是傻瓜呢!明天再看書吧!
          這樣,一天推一天,兩年時間不知不覺地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懶覺,朦朧中從井臺傳來聲音:“我是畫眉姐姐,特地趕早來祝賀你成為學(xué)者的。你怎么還沒起床呢?”
          小井蛙翻身起來,張開嘴巴,半天說不出話來。
    (1)給文章取個合適的題目,填在文前的橫線上。
    (2)找出正確的字詞。
    (3)用橫線畫出短文中的一句擬人句。
    (4)小井蛙一開始立下
     
    ,一個星期后它覺得
     
    ,最后
     
    。
    (5)你覺得小井蛙應(yīng)該怎樣做,才是對的?
     

    (6)為什么小井蛙最后半天也說不出話來?也許它明白了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/1/11 11:0:2組卷:17引用:1難度:0.1
  • 2.蚊子和獅子      有只蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你也并不比我強(qiáng)。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們不妨較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉時,嘆息說:“我連最強(qiáng)大的動物都戰(zhàn)勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了?!?/bdo>
    (1)“要說不是這樣”中的“這樣”指的是
     

    A.獅子用爪子抓、牙齒咬。
    B.獅子并不比蚊子強(qiáng)。
    C.獅子比蚊子強(qiáng)得多。
    (2)“蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌、飛……”寫出了蚊子
     
    的樣子。
    (3)文中畫橫線的句子中“最強(qiáng)大的動物”指的是
     
    。
    (4)選文中畫“______”的句子寫出了蚊子
     
    的心理。
    A.驕傲又不甘心
    B.后悔又憤怒
    C.后悔又無奈
    (5)讀了這個故事,你明白了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/1/11 10:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
  • 3.課外閱讀。
    濫竽充數(shù)      古時候,齊國的國君齊宣王愛好音樂,尤其喜歡聽吹竽,手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場,總想在人前顯示做國君的威嚴(yán),所以每次聽吹竽的時候,總是叫這300個人在一起合奏給他聽。
          有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好,覺得有機(jī)可乘,是個賺錢的好機(jī)會,就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說:“大王啊,我是個有名的樂師,聽過我吹竽的人沒有不被感動的,就是鳥獸聽了也會翩翩起舞,花草聽了也會合著節(jié)拍顫動,我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。”齊宣王聽得高興,不加考查,很痛快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊中。
          這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽,和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。
          其實南郭先生撒了個彌天大謊,他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候,南郭先生就捧著竽混在隊伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。
          可是好景不長,過了幾年,愛聽竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊?。╩ǐn)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認(rèn)為300人一塊兒吹實在太吵,不如獨(dú)奏來得悠揚(yáng)。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個人好好練習(xí),做好準(zhǔn)備,他將讓這300人輪流來吹竽給他欣賞。樂師們知道命令后都積極練習(xí),想一展身手,只有那個濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來想去,覺得這次再也混不過去了,只好連夜收拾行李逃走了。
          像南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時,騙不了一世。假的就是假的,最終必定逃不過實踐的檢驗。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受住一切考驗。
    (1)根據(jù)文意寫出下面詞語的意思。
    濫竽充數(shù):
     

    彌天大謊:
     

    (2)理解文中畫“                ”的句子,填空。
    ①“聽過我吹竽的人沒有不被感動的”意思就是“
     
    ”。請從下文找出描寫南郭先生“吹竽”的語句,用“               ”畫出來。
    ②畫“                ”的句子是南郭先生為了
     
    而說的,目的是
     
    。
    ③南郭先生敢吹噓是因為知道
     

    (3)齊宣王怎樣才能避免像南郭先生這樣的人混進(jìn)吹竽隊伍中來?
     

    (4)你覺得生活中有南郭先生這樣的人嗎?做他這樣的人好嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/11 11:0:2組卷:35引用:1難度:0.1
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