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試題詳情
先默寫古詩《登鸛雀樓》，再完成練習。
鸛雀樓
白日依山盡白日依山盡，
黃河入海流黃河入海流。
欲窮千里目欲窮千里目，
更上一層樓更上一層樓。（1）解釋下列字詞。
欲：想要。想要。
窮：盡，使達到極點。盡，使達到極點。
千里：虛指，意思是指更廣闊的空間。虛指，意思是指更廣闊的空間。
目：眼界。眼界。
（2）詩中表示動作的詞是 盡、流、窮、上盡、流、窮、上，表示顏色的詞是 白、黃白、黃，表示數(shù)量的詞是 千里、一層千里、一層。
（3）描寫詩人所想到的詩句是什么？
【考點】詩歌形象意境．
【答案】白日依山盡；黃河入海流；欲窮千里目；更上一層樓；想要。；盡，使達到極點。；虛指，意思是指更廣闊的空間。；眼界。；盡、流、窮、上；白、黃；千里、一層
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 9:0:1組卷：28引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀古詩，完成練習
觀書有感
【宋】朱熹
其一
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
其二
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。（1）“半畝方塘一鑒開”運用的修辭手法是。
A.比喻
B.擬人
C.夸張
（2）“源頭活水”比喻。
A.書不斷變化
B.看書的方式不斷變換
C.不斷更新和發(fā)展的知識
（3）第二首詩中運用了比喻的修辭手法的句子是。在這句詩中，把比作。
（4）大船能在水中間自在地移動是因為。
A.船身變輕
B.有風助力
C.春水大漲
D.花費力量大
（5）下面是對這兩首詩的分析，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
①第一首詩借景喻理，全詩以方塘作比喻，形象地表達出了讀書的感受。
②第二首詩的后兩句暗喻要心靈澄明，就要時時補充新知識。
③第二首詩，以泛舟為例，讓讀者去體會水漲船好行的道理。
④第二首詩，突出“春水”的重要，其實暗喻知識豐富則能自由駕馭人生。發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：90引用：1難度：0.8 -
2．閱讀理解。
乞巧，
牽?？椗珊訕?。
家家乞巧望秋月，。
（1）把詩句補充完整。
（2）釋義。
①渡：
②乞巧：
（3）這首詩的作者是朝詩人?！镀蚯伞芬辉娭械摹捌呦Α笔侵该磕贽r(nóng)歷的，傳說中這個節(jié)日和民間故事《》有關，每年這一天的夜晚牛郎帶著孩子與在上相會。因為織女，所以人間的女子在這一天對月穿針，希望能向織女乞取。同時也表達了人們的美好心愿。發(fā)布：2025/1/12 9:30:1組卷：15引用：2難度：0.6 -
3．蟬
[唐]虞世南
垂緌飲，。，
非是藉秋風。（1）把古詩補充完整。
（2）下列對詩歌的理解不正確的一項是
A.“垂縷”指古代官帽打結下垂的帶子，也指蟬的下巴上與帽帶相似的細嘴。第一句是說蟬用細嘴吮吸清露，暗示著身居高位要戒絕腐敗。
B.第二句寫出了蟬居住的地方，照應了第三句中的“居高”。
C.最后兩句寫蟬棲身高處，聲音自然會傳得很遠，這并不是借助秋風的原因。
D.這首詩中詩人以蟬自比，主要運用了借景抒情的手法。
（3）詩中借蟬鳴表現(xiàn)自己品格高潔的詩句是：，。
（4）讀這首詠物詩，你的眼前呈現(xiàn)出一幅怎樣的畫面？請描繪出來。發(fā)布：2025/1/12 8:30:1組卷：142引用：1難度：0.5
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