課外閱讀。
這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前紫色的圓臉,已變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟縮著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:
“阿!閏土哥,--你來了?……”
我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞、跳魚兒、貝殼、猹……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來,分明的叫道:
“老爺……”
我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
(1)用橫線畫出描寫中年閏土外貌特點的語句。對比課文中的少年閏土,從中你體會到了什么?BB
A.表現(xiàn)閏土年齡逐漸增大,身體日漸衰老。
B.突出了閏土這些年來所遭受的苦難,展現(xiàn)了當(dāng)時農(nóng)民們的悲慘生活。
(2)閏土見到“我”時為什么不叫“迅哥兒”,而稱“老爺”?下面理解正確的一項是CC
A.因為他十分尊敬“我”。 B.因為他非常害怕“我”。
C.因為他有封建等級觀念。
(3)文中描寫了閏土說話時吞吞吐吐、欲言又止的神情和動作,這說明他哪方面的情況?下面理解正確的一項是BB
A.天生口吃,說不出話。 B.處境悲哀,有口難言。
C.心里害怕,不敢說話。
(4)閏土見到“我”時“歡喜”是因為又見到兒時親密的玩伴又見到兒時親密的玩伴,“凄涼”是因為閏土已經(jīng)意識到兩人身份、地位的差異,和“我”產(chǎn)生了隔閡閏土已經(jīng)意識到兩人身份、地位的差異,和“我”產(chǎn)生了隔閡。
【考點】小說.
【答案】B;C;B;又見到兒時親密的玩伴;閏土已經(jīng)意識到兩人身份、地位的差異,和“我”產(chǎn)生了隔閡
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 22:0:1組卷:60引用:2難度:0.1
相似題
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1.故鄉(xiāng)(節(jié)選) 一日是天氣很冷的午后,我吃過午飯,坐著喝茶,覺得外面有人進來了,
便回頭去看。我看時,不由的非常出驚,慌忙站起身,迎著走去。
這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:
??“阿!閏土哥,一 你來了?……”
我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,貓……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:
??“老爺!……”
我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
……
??我問問他的近況。他只是搖頭。
??“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不……不太……么地方都要錢,沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛……”
他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。他大約只是覺得苦,卻又形容不出,沉默了片時,便拿起煙管來默默地吸煙了。
(1)時隔多年之后,早已長大成人的閏土與“我”又相見了。請將作者對閏土的外貌描寫用“______”畫出來。
(2)“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲?!甭?lián)系上下文,想想閏土的臉上為何“現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”。
(3)讀完本文,再聯(lián)系課文,想-想少年時的閏土和長大后的閏土有什么不同,為什么會有這種差別。發(fā)布:2025/1/13 0:30:2組卷:15引用:2難度:0.6 -
2.
斷炊了,在他的干糧袋里,也只剩下幾小塊青稞餅。此刻,他邁著艱難的步履走著。那匹小馬,也讓因缺藥而致腿傷化膿的戰(zhàn)士騎了。忽然,他那消瘦的臉上浮現(xiàn)出了嚴峻的神態(tài):不遠處,又有兩名戰(zhàn)士倒在“路”旁。
“好同志,不能倒下!”他奔過去,彎下身子拍一拍戰(zhàn)士的肩胛。
“首長,走……不動了?!薄皯?zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說,“兩天沒吃了?!?br /> 他聽著,眉稍顫抖了一下,默默地從干糧袋里掏出那幾小塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士:“吃吧!不吃,就走不出草地了?!?br /> 戰(zhàn)士的手顫抖著。
晚上,警衛(wèi)員遞給他一個紙包:“司令員,一個戰(zhàn)士留下的,臨終時說,一定要交給首長。”
他輕輕打開紙包:啊,是那幾塊青稞餅。
(1)給短文加個題目,寫在文前的橫線上。
(2)在短文中找出下列詞語的近義詞。
強壯—
艱苦—
(3)給短文中畫” “的句子選擇一種最恰當(dāng)?shù)睦斫?,在括號里打“√”?br />①戰(zhàn)士感到死亡越來越威脅著自己,害怕得手顫抖。
②在危難中,首長把生的希望讓給戰(zhàn)士,把死的威脅留給自己,戰(zhàn)士被感動了。
(4)當(dāng)首長打開紙包,看到那幾小塊青稞餅時,他會想些什么?請寫一寫。發(fā)布:2025/1/13 1:30:1組卷:49引用:2難度:0.5 -
3.快手劉(節(jié)選) 快手劉是個撂(liào)地擺攤賣糖的胖大漢子。他變戲法是為了吸引孩子們來買糖。戲法十分簡單,俗稱“小碗扣球”。一塊絹子似的黃布鋪在地上,兩只白瓷小茶碗,四只滴溜溜的大紅玻璃球兒,就這再普通不過的三樣道具,卻叫他變得神出鬼沒。他兩只手各拿一只茶碗,你明明看見每只茶碗下邊扣著兩只紅球兒,你連眼皮都沒眨動一下,嘿,四只球兒竟然全都跑一只茶碗下邊去了,難道這球兒是從地下鉆過去的?他就這樣把兩只茶碗翻來翻去,一邊叫天喊地,東指一下手,西吹一口氣,好像真有什么看不見的神靈做他的幫手,四只小球兒忽來忽去,根本猜不到它們在哪里。
(1)寫出下列句子中加點字的讀音。
一塊絹子似的黃布鋪在地上,兩只白瓷小茶碗,四只滴溜溜的大紅玻璃球兒,就這再普通不過的三樣道具,卻叫他變得神出鬼沒。
似:
鋪:
沒:
(2)“快手劉”是怎樣變戲法的?在選文中用“ ”畫出有關(guān)句子。
(3)選段中哪個詞語最能體現(xiàn)“快手劉”變戲法變得好?
A.快手劉
B.翻來翻去
C.神出鬼沒
D.忽來忽去
(4)選段塑造人物形象時主要采用的描寫方法是
A.外貌描寫
B.語言描寫
C.神態(tài)描寫
D.動作描寫發(fā)布:2025/1/13 1:30:1組卷:44引用:2難度:0.5
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