閱讀下列材料，回答問題
材料一：14-16世紀(jì)在歐洲出現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的思想解放運動，這場運動沖破了天主教會1000多年來對歐洲社會生活和人們的精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強(qiáng)調(diào)人的解放，重視人的價值和作用。
材料二：他是畫家，雕塑家，數(shù)學(xué)家，還是一名哲學(xué)家……（他）以新奇的目光重新審視一切的勇氣、熱情和才能使人類精神從經(jīng)院的暗室沖向色彩繽紛的新天地，我們相信，偉大的時代塑造了達(dá)?芬奇，達(dá)?芬奇又成為那個時代一個不朽的標(biāo)記。
——侯建新《社會轉(zhuǎn)型時期的西歐與中國》材料三：……到了這個時候，歐洲人的眼界不在只向內(nèi)看了，不在只向歐洲這一個區(qū)域里看，要往外看，向海洋看，葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷蘭跟上來，英國跟上來，法國也跟了上來。
——陳樂民《歐洲文明十五講》請回答：
（1）材料一中的這場思想解放運動指什么？這場運動興起于哪一國家？這場運動的先驅(qū)是誰？
（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，寫出達(dá)?芬奇的一幅繪畫代表作品。他“新奇的目光”中蘊(yùn)含著怎樣的時代精神？
（3）材料三指的是什么事件？先行者中完成環(huán)球航行的是誰的團(tuán)隊？迪亞士取得的初步成果是什么？
（4）以上三則材料所體現(xiàn)事件有何共同的歷史意義？