某科學興趣小組做“用橡皮筋驅(qū)動小車”的實驗。
小車行駛距離與橡皮筋纏繞圈數(shù)關(guān)系記錄表
橡皮筋纏繞圈數(shù) | 實驗次數(shù) | 小車從起,點到終點行駛的距離(厘米) | |
測量距離 | 平均距離 | ||
5 |
第一次 | 44 |
43 |
第二次 | 42 | ||
第三次 | 43 | ||
10 |
第一次 | 62 |
63 |
第二次 | 64 | ||
第三次 | 63 | ||
15 |
第一次 | 101 |
103 |
第二次 | 103 | ||
第三次 | 105 |
B
B
。A.大 | B.小 | C.無法比較 |
A
A
。A.彈力 | B.反沖力 | C.摩擦力 |
越多
越多
,它的彈力 越大
越大
,作用在小車上的時間越長,小車行駛的距離 越遠
越遠
。橡皮筋纏繞的圈數(shù) 越少
越少
,它的彈力 越小
越小
,作用在小車上的時間越短,小車行駛的距離 越短
越短
。【考點】設(shè)計與制作動力小車.
【答案】B;A;越多;越大;越遠;越少;越?。辉蕉?/div>
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/29 5:0:9組卷:15引用:1難度:0.6
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1.小強同學使用橡皮筋制作了橡皮筋動小車,請你回憶課堂實驗回答下列問題。
(1)小強同學轉(zhuǎn)動車輪將橡皮筋纏繞到車軸上,橡皮筋纏繞方向與小車運動方向
(2)小強同學通過實驗獲得如表數(shù)據(jù):組別 纏繞圈數(shù) 小車行駛距離 第一次 第二次 第三次 平均距離 A 2 15厘米 18厘米 17厘米 17厘米 B 4 36厘米 42厘米 28厘米 39厘米 C 6 52厘米 60厘米 54厘米 55厘米 D 8 10厘米 15厘米 12厘米 12厘米
②觀察D組數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)此組數(shù)據(jù)不支持小強同學的結(jié)論。下列哪種情況是造成D組數(shù)據(jù)的原因
A.橡皮筋纏繞8圈時,產(chǎn)生的力變小了,導致車輪打滑
B.橡皮筋纏繞8圈時,產(chǎn)生的力變大了,導致車輪打滑
③如果你在做實驗時,和小強同學一樣也遇到了車輪打滑問題,你會用下列哪種方法解決車輪打滑問題
A.讓小車在更光滑的地面行駛
B.讓小車在更粗糙的地面行駛
C.減輕小車重量發(fā)布:2024/12/19 13:30:1組卷:6引用:1難度:0.6 -
2.在拉動小車時,能使小車運動速度變快的方法是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/14 5:0:1組卷:21引用:1難度:0.3 -
3.小汽車體形小,有( ?。﹤€輪胎。
發(fā)布:2024/12/14 13:0:1組卷:14引用:2難度:0.7
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