試卷征集
加入會員
操作視頻

博老師:同學(xué)們,閱讀時遇到優(yōu)美生動的語句,你們是怎么做的呢?我們來交流交流。
(1)淘氣猴:“小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去?!弊x這句話,我能體會到小燕子飛行的
輕盈
輕盈
我感到語言很美,“
沾了一下水面
沾了一下水面
”“
一圈一圈地蕩漾開去
一圈一圈地蕩漾開去
”這些詞語感覺很有畫面感,讓人仿佛看到了那樣的場景。
(2)乖乖兔:“有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的?!边@個句子是寫荷花池中的
花骨朵兒
花骨朵兒
“飽脹”說明它們快要開了,可以用成語“
含苞待放
含苞待放
”來形容。
(3)棒棒虎:“瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫?!弊髡咄ㄟ^細(xì)致的
動作
動作
描寫把小瓢蟲寫得活靈活現(xiàn);而且用了一個“
黑綢襯裙
黑綢襯裙
”來形容瓢蟲膜翅的輕薄黑亮,寫得真生動!
博老師:同學(xué)們,你們說得真好!閱讀時,抓住關(guān)鍵詞句,邊讀邊想象畫面,文字就與我們的生活產(chǎn)生了聯(lián)系,我們就更能讀懂了。

【考點】情景對話;句子理解與賞析
【答案】輕盈;沾了一下水面;一圈一圈地蕩漾開去;花骨朵兒;含苞待放;動作;黑綢襯裙
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.口語交際。
    愉快的暑假結(jié)束了,麗麗早早地來到班級,和同學(xué)們分享假期里自己經(jīng)歷的新鮮事。
    麗麗說:
     

    聽到麗麗說的新鮮事,同學(xué)們都紛紛說起自己在假期里經(jīng)歷的新鮮事。
    小明說:
     

    小剛說:
     

    班主任劉老師聽到同學(xué)們的對話,語重心長地對同學(xué)們說:
     

    同學(xué)們異口同聲地說:
     

    發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:74引用:1難度:0.5
  • 2.三年級(1)班正在召開“身邊的‘小事’”主題班會,請你根據(jù)情境,把下面的對話補充完整。
    老師:我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”,每件“小事”都以不同的方式影響著我們的生活。下面,請同學(xué)們來說一說,發(fā)生在你們身邊的“小事”吧!
    王明:
     

    老師:這種在墻上亂涂亂畫的行為是不對的,我們不要這樣做。
    李蘭:
     

    老師:李蘭同學(xué)說得非常對,動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該保護它們。

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 3.綜合實踐。
    小文和小紅一起玩小紅的玻璃球,結(jié)果小文不小心把玻璃球摔碎了,小文急忙說:“
     
    ”聽了小文的話,小紅說:“
     

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正