某“貼身暖寶寶”的使用說明書(部分)如圖,化學(xué)興趣小組圍繞袋內(nèi)物質(zhì)展開探究。
品名:XX牌貼身暖寶寶 成分:袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽等 內(nèi)袋材料:微孔透氣無紡布 外袋材料:不透氣塑料 用法:臨使用前,打開外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上,打開外袋后保持溫暖12小時 |
【進行實驗】①取出袋內(nèi)粉末于濾紙上,與磁鐵充分接觸。②將少量磁鐵吸出的粉末加入足量稀硫酸中。
【收集證據(jù)】
(1)磁鐵吸出的粉末與稀硫酸劇烈反應(yīng)得到淺綠色溶液,同時觀察到有產(chǎn)生
大量氣泡
大量氣泡
。【得出結(jié)論】袋內(nèi)含有鐵粉
【做出猜想】被磁鐵吸出的鐵粉能在空氣中燃燒。
【獲取事實】將少許鐵粉撒在酒精燈火焰上,鐵粉立即劇烈燃燒,火星四射。
【反思交流】
(2)鐵粉燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+2O2 Fe3O4
點燃
3Fe+2O2 Fe3O4
。點燃
【拓展探究1】為探究發(fā)熱材料中各主要物質(zhì)所起到的作用,小組成員設(shè)計了如下實驗。回答下列問題:
實驗編號 | 實驗藥品及用量 | 反應(yīng)時間/min | 溫度上升值/℃ | ||||
鐵粉/g | 活性炭/g | 食鹽/g | 水/g | ||||
實驗組 | 對照組 | 1 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 58 |
1 | 0 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 0 | |
2 | 1 | 0 | 0.1 | 5 | 10 | 2.7 | |
3 | 1 | 0.2 | 0.1 | 0 | 10 | 4.5 | |
4 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 10 | 20 |
實驗組2與對照組
實驗組2與對照組
的數(shù)據(jù),可證明活性炭能加快鐵粉氧化的速率。(4)分析實驗組4與對照組的數(shù)據(jù),可證明
食鹽能加快鐵粉氧化的速率
食鹽能加快鐵粉氧化的速率
。【拓展探究2】用不同物質(zhì)燃燒測定空氣里氧氣的含量:分別在圖甲所示裝置的燃燒匙內(nèi)放置鐵粉、紅磷(均足量),用電熱絲引燃。氧氣含量隨時間變化情況如圖乙、圖丙:
(5)待鐵粉熄滅并恢復(fù)至室溫后,打開彈簧夾,進入瓶內(nèi)的水約占原水面上方空間體積的
1
5
1
5
(6)分析圖乙、圖丙可知,實驗中消耗氧氣更徹底的是
鐵粉
鐵粉
(填“鐵粉”或“紅磷”)。【答案】大量氣泡;3Fe+2O2 Fe3O4;實驗組2與對照組;食鹽能加快鐵粉氧化的速率;;鐵粉
點燃
1
5
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/26 11:36:51組卷:58引用:1難度:0.5
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1.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計實驗進行探究.
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實驗探究】
(1)為驗證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實驗方法是
(2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請說明理由
(3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.1 -
2.古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻,以增加鐵器的硬度,此法稱為“淬火”。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗,用以探究鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)后的產(chǎn)物(注:夾持儀器已省略)。
【查閱資料1】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下鐵與水蒸氣能反應(yīng),生成一種固體和一種氣體。
(1)A裝置的作用是
(2)探究生成的氣體是什么?
猜測Ⅰ:氧氣
猜測Ⅱ:氫氣
猜測Ⅲ:二氧化硫
小紅認為不需要做實驗就可以排除猜想Ⅲ,她的理由是
【實驗驗證】如圖所示,加熱一段時間后,灰黑色的鐵粉逐漸全部變黑,把導(dǎo)氣管放入肥皂水中,吹出的肥皂泡上升飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,肥皂泡燃燒,有爆鳴聲。寫出該氣體燃燒的化學(xué)方程式
(3)探究玻璃管中剩余黑色固體的成分?
同學(xué)們討論后認為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
【查閱資料2】
①鐵的氧化物有三種:FeO、Fe2O3、Fe3O4,其中僅有Fe2O3為紅棕色,F(xiàn)eO、Fe3O4均為黑色,但FeO一接觸到空氣會立即變成紅棕色。
②鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng),鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。
【實驗探究】
①將玻璃管中的黑色固體倒出,平鋪于白紙上,沒有發(fā)現(xiàn)紅棕色的物質(zhì),一會兒之后黑色固體也不變色,則黑色固體中一定沒有
②取上述黑色固體少許加入足量的硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)
【實驗結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為發(fā)布:2024/12/12 2:0:2組卷:108引用:4難度:0.5 -
3.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504 雙 吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇,設(shè)計實驗進行探究.【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色.
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
【實驗探究】
(1)為驗證固體中 CaCO3是否存在,你采用的實驗方法是
(2)某同學(xué)取少量固體混合物投入水中,滴加酚酞后溶液變紅,由此他認為固體中有Ca(OH)2,他的判斷正確嗎?請說明理由
(3)某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色,他由此斷定固體中不存在 Fe2O3,但肯定存在鐵.你認為他的結(jié)論正確嗎?為什么?
(4)要判斷固體中是否有 CaO 存在,可采用的方法是發(fā)布:2024/12/7 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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