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閱讀古詩,完成練習(xí)。
舟過安仁
【宋】楊萬里
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)
【注釋】①棹:船槳。②使風(fēng):指兩個小孩用傘當(dāng)帆,讓風(fēng)來幫忙,促使?jié)O船向前行駛。
(1)借助注釋,寫出下面詩句的意思。
①一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
一只漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停下了船槳,坐在船中。
一只漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停下了船槳,坐在船中。

②怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來他們不是為了遮雨,而是想利用傘當(dāng)帆讓船前進啊。
怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來他們不是為了遮雨,而是想利用傘當(dāng)帆讓船前進啊。

(2)判斷下面說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
①從“張傘”可以看出當(dāng)時正在下雨。
×
×

②“怪生無雨都張傘”中“怪生”是“責(zé)怪學(xué)生”的意思。
×
×

③“不是遮頭是使風(fēng)”讓我們感受到孩子們的天真可愛。

(3)根據(jù)古詩內(nèi)容,回答問題。
①兩個孩子為何“張傘”?從中你體會到孩子們怎樣的特點?
兩個孩子“張傘”的原因是想利用傘當(dāng)帆讓船前進,從中可以體會到孩子們的天真可愛。
兩個孩子“張傘”的原因是想利用傘當(dāng)帆讓船前進,從中可以體會到孩子們的天真可愛。

②對于孩子們“張傘”的行為,你覺得詩人是怎樣的態(tài)度?
詩人覺得孩子很聰明、很可愛。
詩人覺得孩子很聰明、很可愛。

【考點】寫景詠物
【答案】一只漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停下了船槳,坐在船中。;怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來他們不是為了遮雨,而是想利用傘當(dāng)帆讓船前進啊。;×;×;√;兩個孩子“張傘”的原因是想利用傘當(dāng)帆讓船前進,從中可以體會到孩子們的天真可愛。;詩人覺得孩子很聰明、很可愛。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:37引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    《村居》和《詠柳》兩首詩描寫的都是
     
    季的景色。《村居》中點明時間的詩句是“
     
    ”?!对伭分校娙税蚜鴺浔茸?!--BA-->
     
    ,把柳樹的枝條比作
     
    ?!安恢毴~誰裁出,
     
    似剪刀”中的“剪刀”指
     
    ,它剪出了
     
    ,我知道它還能剪出
     
    。

    發(fā)布:2024/12/14 0:30:5組卷:140引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀理解。
    山行
    遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。
    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
    (1)本詩的作者是
     
    代詩人
     
    。
    (2)理解下面詞語的意思。
    ①寒山:
     

    ②生:
     

    ③坐:
     

    ④紅于:
     

    (3)古詩后兩句的意思是:
     

    (4)這首詩描寫的是什么時節(jié)的景象?
     

    A.初秋。
    B.深秋。

    發(fā)布:2024/12/20 0:0:1組卷:215引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀。
    早春呈水部張十八員外
    【唐】韓愈
    天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
    最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
    (1)“草色遙看近卻無”這句詩寫出了早春草色的什么特點?
     

    (2)全詩表達了詩人怎樣的思想感情?
     

    發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:1引用:2難度:0.5
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