如圖，某校教學(xué)樓AB與CD的水平間距BD=a m,在教學(xué)樓CD的頂部C點(diǎn)測(cè)得教學(xué)樓AB的頂部A點(diǎn)的仰角為α，測(cè)得教學(xué)樓AB的底部B點(diǎn)的俯角為β，則教學(xué)樓AB的高度是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：822引用：4難度：0.5
相似題
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1．如圖，某數(shù)學(xué)實(shí)踐小組想要測(cè)量市政廣場(chǎng)中心的旗桿AB的高度，他們做了如下的操作：
①在點(diǎn)C處放置測(cè)角儀，測(cè)得旗桿頂?shù)难鼋恰螦CE=α；
②量得測(cè)角儀的高度CD=a；
③量得測(cè)角儀到旗桿的水平距離BD=b.
則旗桿的高度可表示為（ ）發(fā)布：2024/12/15 5:30:3組卷：327引用：2難度：0.6 -
2．如圖，熱氣球的探測(cè)器顯示，從熱氣球A處看一棟樓頂部B處的仰角為30°，看這棟樓底部C處的俯角為60°，熱氣球A處與樓的水平距離為30m,則這棟樓的高度為（ ）發(fā)布：2024/12/16 17:0:4組卷：635引用：6難度：0.6 -
3．為測(cè)樓房BC的高，在距樓房30米的A處，測(cè)得樓頂B的仰角為α，則樓房BC的高為（ ）發(fā)布：2024/12/8 20:30:1組卷：1263引用：20難度：0.9
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